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智障儿童不良心理与行为矫治

发布时间:2014-03-24 17:58:41  

浅谈智障儿童不良心理与行为的矫治

摘要:智障儿童心理和行为方面存在着各种缺陷和障碍,他们更需要关爱和帮助,

关键词:智障儿童 不良心理与行为 矫正

中图分类号:g620 文献标识码:c doi:

10.3969/j.issn.1672-8181.2013.16.210

1 智障儿童心理与行为障碍

1.1 智障儿童的感知觉特点

智障儿童感知觉较为迟钝和缓慢,感知的范围狭窄,信息量小,缺乏感知事物的主动积极性。

1.2 智障儿童的记忆特点

识记速度缓慢,保持不牢固,再现困难,智障儿童识记新知识时,只有在多次重复练习之后,才能掌握并且遗忘得也较快。第二,记忆的目的性差,选择功能薄弱。

1.3 智障儿童的语言特点

儿童的智力落后越严重,语言发展水平也就越低,智障儿童对语意的理解不全面,有的儿童还存在着构音,声音和言语流畅性方面的障碍,发音不准,吐字不清,在说话时常出现音素的替代,省略歪曲或添加,妨碍了他们的言语交往。

1.4 智障儿童的思维特点

思维长期停留在直观形象阶段,概括水平低。思维刻板,缺乏目

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