haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

开放的体育活动有利于幼儿个性的开放

发布时间:2014-03-26 17:40:28  

开放的体育活动有利于幼儿个性的开放

近年来,我们在幼儿园可操作的体育项目与各项目的特色显示等方面进行了大胆的实践与总结,发挥了集体的智慧,展现了幼儿的个性、表露了幼儿的本性,让幼儿在开放的活动中锻炼身体、启迪智慧……教师们通过一次次的研究活动的改进,取得了很大的成效,重点体现在幼儿个性的开放与体育活动的开放上。

一、开放性的选题选材激发了幼儿好玩的天性

平衡木、体操圈、垫子、沙包等器材,用来锻炼身体是目前幼儿园普遍的做法,加上一些自制的器材,幼儿们也很爱玩。我园的教师自从幼儿园开展体育课题以来,加倍仔细地观察幼儿的活动兴趣,不断捕捉幼儿的活动兴趣点,寻找着能充分锻炼幼儿身体的活动题材和器材。在教师们的群策群力下,除了基本的体育动作锻炼外,还把幼儿较喜欢的爬高、溜冰、钻桌子、打滚、爬桌子椅子等都列入了体育活动内容之中。

例如小班的体育活动《帮助朋友》,教师设计的情景就是要幼儿们爬过高山、钻过山洞,取得食物送给小动物朋友。高山与山洞只是教师把幼儿的桌子接起来成一长排,在上面爬是爬山,在下面爬是钻山洞,幼儿们玩得真的是很带劲。再如大口袋是幼儿们经常看到用来灌米之类的东西,当教师让全班的幼儿都钻进大口袋扮成蚕宝宝不用双手只用身体向前行进、跟随教师四面八方吃桑叶时,幼儿们的兴致、动作的卖力是任何语言都难以表达的。在细细的绳子上走,高高的桌子上走,在阿姨们放的梯子、竹竿等工具上面走都是

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com