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音乐节奏感的培养

发布时间:2014-03-27 09:07:20  

浅谈音乐节奏感的培养

摘 要:音乐与身体结合的节奏运动已经不只属于音乐学习的范畴,它实际上是把音乐当作一种“人性化的力量”,是促进学生身心和谐发展的必要手段。对节奏的领悟依赖与肌肉体系的运动和听觉能力。

关键词:节奏感;培养;音乐;音响感;身体

中图分类号:j602 文献标识码:a 文章编号:1005-5312(2011)14-0105-01

人的音乐才能是生理和心理方面的综合素质与能力,包括听觉器官、发音器官和音响感,整个身体的节奏感。听觉器官接受声音和节奏,并调控这些感受。发音器官是产生音响的媒介,它能使我们再现听觉所获得的音响概念。身体是体验节奏的最好媒介,通过身体运动,我们可以感受喝再现节奏。

音响感,指在不依赖嗓音或乐器的条件下,调控音响的连续和组合,并能通过比较来辨别旋律与和声的身心智能;节奏感是调控(长度、速度变化的)时间片段的连续组合能力。节奏感是在各种水平的长度和速度中,以肌肉收缩和松弛的方式来获得。虽然“不同的民族在节奏和音乐本能方面是有差异的”,但“对于任何一个民族而言,无论采用什么课程或教学法,对音乐教育的基本要求是相同的”。

一、音乐学习首先是运动的练习

音乐实践需要听觉器官、发音器官喝肌肉系统的合作。但没有一

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