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做好托班家长工作的体会

发布时间:2014-03-28 15:03:44  

做好托班家长工作的体会

摘 要:前苏联教育家苏霍姆林斯基认为:没有家庭教育的学校教育,和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园如同一车两轮,只有同向运转,才能促进孩子的全面发展,真正做到“5+2=7”,因此,家长工作成为教师日常工作的重要组成部分,家长工作的顺利开展是日常教学的基石!

关键词:家仿;沟通;责任

2周岁的孩子,好比一颗刚刚破土而出的嫩芽,是那么的柔弱与娇小;进入托班,是他们跨入集体生活的第一步,无论是对宝宝还是对家长,都是一次不小的考验。进入陌生环境,宝宝会焦虑、哭闹、排斥;家长会担心、徘徊。此时,老师的角色是相当重要的——让宝宝顺利度过进入新环境的焦虑期,在幼儿园找到安全的栖息地,愿意上幼儿园;让家长放心、安心地工作。

结合我带托班的经验,谈几点关于做好托班家长工作的体会:

一、有计划、有目的的家访

1.开学前家访

“良好的开端是成功的一半。”为了达到事半功倍的效果,开学前与班上每一位家长预约家访,为了提高保教质量,还设计了家长调查问卷,包括幼儿情况(健康状况、饮食卫生习惯、基本生活自理

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