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注意缺陷型ADHD儿童治疗前后睁眼状态量化脑电分析

发布时间:2014-03-28 15:03:46  

注意缺陷型ADHD儿童治疗前后睁眼状态量化脑电分析

【摘要】 目的:研究注意缺陷型adhd儿童脑电生物反馈治疗前后睁眼状态下量化脑电变化情况,为临床治疗提供依据。方法:选择笔者所在医院就诊的注意缺陷型adhd儿童,其中男104例,女30例,采用南京伟思vbfb3000脑电生物反馈诊疗系统每周治疗4次,每次30 min,治疗60次。对儿童进行睁眼2 min测试,收集儿童脑电信息,选择频段θ波、α波、β波、smr波的波幅及频率以及θ/β、α/ β比值作诊断分析。治疗开始前及每治疗10次后进行thompson eeg评估,观察阶段训练效果。结果:注意缺陷型患儿治疗前、后睁眼状态下脑电波量化指标变化规律,θ、α、θ/β、α/β训练后下降,smr、β训练后上升。改变速度由快至慢为:smr、β>θ/β、α/β>θ、α。结论:脑电生物反馈治疗对注意缺陷型adhd患儿疗效显著。

【关键词】 注意缺陷型adhd; 脑电生物反馈; 睁眼状态 中图分类号 r72 文献标识码 a 文章编号 1674-6805(2013)17-0039-02

adhd是儿童最常见的精神障碍之一,导致儿童在家庭生活和学校学习中的各种困难,引起了家长和老师的高度关注。脑电生物反馈治疗adhd逐渐成为一种重要的非药物干预方法[1],

1 资料与方法

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