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小学二年级家长会发言稿——家长会发言,教育公文,学校公文

发布时间:2014-05-01 08:08:13  

小学二年级家长会发言稿——家长会发言,教育公文,学校公文
教育有很大关系,在此对家长的支持,我深表感谢!同时希望各位家长一如既往的继续支持,对我的工作有不理解的地方,欢迎大家开诚布公地交流和沟通。
  首先就近期的数学学习情况,对大家做个汇报。
  本学期共进行了三次测试,两次单元测试,一次期中测试,概括一下:单元测试成绩比较理想,期中测试成绩有待提高;总体成绩还比较理想,个别成绩善需努力。测试中,有5个同学连续三次获得满分的好成绩。
  前两次单元测试,用的是《练习与测试》上的单元自测,都是一些基础题,份量比较轻,上完新课就考试,学生掌握的普遍比较好,家长应该都已经看过了,对前两次的单元测试,我都进行了测试分析,针对不同情况,给予了一些建议,各位家长可以到我的博客上浏览。
  期中测试使用的试卷是我们年级组选的黄冈试卷,份量和难度都增加了很多,而且是前几个单元的综合试卷,有些学得不够扎实的孩子,前面学的已经忘了,有些平时作业不爱思考,不认真的,题目多了,就不知道哪儿对哪儿了。通过这张试卷,孩子们之间的差距一下子显示出来了。从卷面看,问题主要是两个方面,一方面是口诀不熟,计算太慢,有两个孩子,填大于号小于号一整题没来的及做,请家长务必保证孩子对乘法口诀横、竖、倒背如流;另一方面是应用题题意理解不清。这两个问题又互相影响的,计算脑力耗费太大,必然导致应用题没法思考。有关应用题的训练,我在博客上有篇文章《二数(上)常见应用题(一)》,在这篇文章中作了介绍,请各位家长自己浏览。(没有电脑的可以请朋友帮忙打印)
  期中试卷在上午我已经仔细评讲了并发给孩子了,可以让孩子自己独立订正,订正好后请家长检查一下,看看孩子上午听讲的效果,麻烦各位家长在试卷签个字,对孩子订正情况说明一下。这次测试中,如果你的孩子成绩在90分以下,请针对孩子薄弱环节进行一些训练,争取把成绩赶上来。这里有个家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,效果很好。
  再讲讲,数学教学中,需要家长支持的几个方面:
  一、要抓家庭作业,请家长督促孩子放学后必须先做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。作业就是任务,很少有孩子喜欢作业,而且随着作业的增多,他们必须长时间集中注意力,这时如果没有人来帮助督促,孩子

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