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美术活动方案

发布时间:2014-05-02 13:50:19  

龙泉九小幼儿园2013-2014年度上学期家长开放日

美术活动方案

一、活动目的:

1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己 。

二:开放时间:2013年12月25日

三:活动地点:各班教室

四:开放内容:美工—《贺年卡》

(一)活动目的:

1、探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

2、体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

3 、发展幼儿观察力和动手操作能力。

(二)活动准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀、胶棒。

(三)进程:

1、激发兴趣

新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。 2、探索做法

2、欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

(四)展示作品 幼儿操作

幼儿制作,教师指导,请父母或教师帮忙写上祝福的话。

(五)活动反思

教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。

龙泉九小幼儿园2013-2014年度下学期家长开放日

语言活动方案

一、设计意图:

通过开展家长日的开放活动,让家长了解老师的教育教学活动,知道孩子在幼儿园一日活动的情况,通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,对老师的教育能进一步的了解,拉近家园之间的距离,为家园共育架起了一座桥梁。

二、开放时间:2014年3月20日

三、活动地点:各班教室

四、活动内容:语言—《小柳树钓鱼》

(一)活动目的:

1、理解儿歌内容,感受儿歌的趣味性。

2、大胆朗诵儿歌,能用动作、表情表现对儿歌的理解。

3、感受柳树与鱼儿有趣的关系。

(二)活动重点:

理解儿歌内容。能用普通话完整朗诵儿歌

(三)活动难点:能用动作、表情等表现对儿歌的理解。

(四) 活动准备:

1、经验准备:观赏柳树,了解柳树树条的形状、颜色。

2、教具准备:黑板上画上柳树的简笔画。

(五)活动过程:

一、谈话活动

1、猜谜语引入,老师说一个柳树的谜语,幼儿猜想。

2、 教师引导幼儿说说对柳树的认识。

提问:你看到的柳树是什么样子的?形状及颜色

二、观察简笔画,理解儿歌内容

1、看图画,提问:你们看图上的柳树像在做什么? 你怎么看出来像在钓鱼呢?

2、讨论:它能钓到鱼儿吗?为什么?

3、小结

三、幼儿学习儿歌

1、教师朗诵儿歌,幼儿欣赏。

2、幼儿跟着老师一起念儿歌。

四、表演朗诵儿歌

1、引导幼儿尝试用自己的动作表现儿歌

2、请个别幼儿表演

3、小结:表扬做的好的幼儿。

龙泉九小幼儿园2013-2014年度下学期家长开放日

亲子游戏活动方案

一、活动目的:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

二、活动时间:2014年5月30日

三、活动地点:操场

四、活动名称:亲子游戏—《好吃的热干面》

(一)活动目标

1、感受亲子活动的兴趣;

2、通过观察、动手操作,感受劳动的快乐;

3、感受共同分享劳动成果的快乐;

4、有讲清洁,轻拿轻放的良好操作习惯。

(二)活动准备:

风味小吃图片若干张、盘子、筷子、抹布、各种调料、热干面、电饭锅。

(三)活动流程:

1、观看武汉风味名小吃图片,引起兴趣。启发幼儿对名小吃的创意,激发幼儿热爱家乡。

2、请一名家长示范调制“热干面”过程。鼓励幼儿大胆操作,不挑食,调料的量要放合适,特别是盐。

3、家长与幼儿一起调制“热干面”。

4、 幼儿和家长一起分享劳动成果——吃“热干面”。

龙泉九小幼儿园2013-2014年度上学期家长开放日

户外游戏活动方案

一:活动目的:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。 二:活动时间:2013年10月10日

三:活动地点:操场

四:活动名称:体育游戏—《给小兔送青菜》

(一)活动目标

1、练习孩子手的精细动作,发展手眼协调能力。

2、发展平衡能力,培养孩子的勇敢精神。

(二)活动准备:绿色皱纹纸、小篓子每人一份。 场地上画一条20cm左右,长1米左右的平衡线做平衡森木。

(三)活动过程:

1、老师示范摘菜,向家长介绍游戏的目的和要求:

2、鼓励、指导孩子自己动手把纸撕成长条,让孩子自由自主地撕纸,训练宝宝撕的动作,发展手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性。

3、清洗青菜。

4、给小兔送青菜:幼儿分成四组,自己走过平衡木把青菜送给小兔。

5、老师对能干的孩子进行表扬和鼓励。

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