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师德好人征文

发布时间:2014-05-04 13:32:22  

用爱灌溉,用心培养

—顾春兰

一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。

没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

作为教师,也许大家对徐萌并不陌生,1989年夏天,19岁的徐老师以代课教师的身份,走上了教育工作岗位,开始了一个乡村小学教师的教学生涯。20多年的时间,她从一名普通的高中毕业生成长为苏州大学汉语言专业的本科生,从一个普通教师成长为学校中层领导。因为,她用一颗真挚的爱心,从事着她热爱的教育事业;因为,她热情、无私、执着、包容、奉献??她一直把教育这份工作当作一种人生的幸福

徐老师的老公是南京水利建筑工程公司的一名建筑工程师。在93年的时候,他一个月的收入可以抵上徐老师两年多的工资,他让徐老师放弃做代课老师的工作,随他去南京。在抉择面前,徐老师失眠了,不停地问自己:去南京还是留在苏州?激烈的思想斗争以后,徐老师毅然决然:留下来做你喜欢的事情,不要放弃自己的教育梦想。直到今日,他们夫妇俩还过着两地分居的生活,牺牲了很多花前月下的美好时光。因为徐老师爱教师这个职业,把这个职业当作一生的追求

作为一名数学教师,徐老师精心打造理想的数学课堂,她追求着,每一节数学课,孩子们都能在轻松快乐的学习氛围中学到新知识,掌握新知识,赢得最佳的教学效果。为此,多少个夜晚,胥口小镇已经进入沉沉的梦境,徐老师依然在

灯下专心备课;为了上好一堂公开课,她往往彻夜不眠。

徐老师是一名班主任,她常常放弃很多休息的时间,深入到学生家中,真诚地与家长沟通,用自己真挚的爱,把迷茫的孩子引入班集体温暖的怀抱。徐老师也是学校的一名兼职心理教师,她努力使心育之花在学校绽然开放。每天中午的休息时间,其他老师都在闲聊中放松一下自我,徐老师准时悄悄来到“知心小屋”等候来访的学生,为学生排解了烦恼,缓解了压力。

曾经有个学生小齐,家长、班主任、学校领导都对他束手无策。徐老师不畏挑战,用春风般的话语转化着这位学生。在转化的过程中,家长开始不理解,在交流的过程中,曾经误解了徐老师,甚至恶语相向;班主任不相信徐老师,认为徐老师的努力将付诸流水??徐老师都默默忍受着,坚持着。春风化雨,徐老师用心理学的专业知识,用满腔的爱心,奇迹般地转化了这位学生。家长的一句谢谢,使徐老师感到莫大的满足。

徐老师对教育梦想的执着追求,源于老父亲的一份爱。她父亲是一位在教育战线上工作了一辈子的老教师、老领导。在父亲病危期间,当时她正担任着两班毕业班的数学教学工作。一天工作结束,拖着疲惫的双腿回家,看着被病痛折磨的父亲,她不知流下了多少眼泪。因为毕业班工作繁忙,徐老师忽视了患病父亲的感受,缺少了与父亲心灵上的交流,父亲走上了一条不该走的路,使她永远失去了最敬重的父亲。而父亲的过世,却给了徐老师更大的动力,她发誓:一定要努力工作,来告慰九泉之下的父亲。

徐老师用心去教诲学生,用她的爱去培育学生,无悔于她的事业。“与人玫瑰,手有留香。”徐老师赋予她关爱的学生的同时,也使自己得到了快乐。一个平凡的老师,因为对教育的热爱、执着,她自豪着、满足着、幸福着??

假如每个老师都如徐老师一样,关心同学,热爱教育,一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒

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