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幼儿园健康教育活动要点指导

发布时间:2014-05-11 13:46:25  

幼儿园健康教育活动要点指导姓名

模块名称

专题名称

主讲专家孙周酬勤第四模板健康何敬红

幼儿园健康教育活动的目标;

会认同与健康有关联的自身需要;

会比较安全的行为和有危害的行为;

会初步获取改进或保持自身健康的策略和方法;

会初步学会预防受伤害和处理健康为题的策略和方法;

会初步运用处理紧急事件的技能。

二、幼儿园健康教育活动的主要内容:

身体素质和运用能力;

个人卫生习惯;

环境卫生教育;

生活方式教育;

安全教育;

心理卫生教育。

三、幼儿园健康教育活动的实施:

主要由教师发起的教育活动;

主要由幼儿发起的教育活动。

四、幼儿园健康教育的其他途径和方法:

幼儿园健康教育环境的创设;

亲自健康教育活动。

主要由教师发起的教育活动

教师发起的幼儿园健康教育可以通过与健康领域的教学进行,也可以通过与课程设置中其他领域进行。首先,教师要准确的理解和把握活动目标,这是有效展开一个集体健康教学活动的前提。第二。教师在实施活动前要做好充分的准备,这是有效地开展集体健康教学活动的保证。第三,教师要准确地把握活动过程,这是有效地开展一个集体健康教学活动的主题。第四,教师要通过教研活动,提高实施健康教学活动的水平。

主要由幼儿发起的健康教育活动:

在幼儿园,主要由幼儿发起的健康教育常常通过幼儿在幼儿园日常生活、自由游戏、区角活动等途径而进行的。

对幼儿来说,健康是第一重要的。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进有的的健康放在工作的首位。根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展》设计幼儿园心理健康教育课程,进行有目的、有计划地教育。在幼儿园开展健康教育必须遵班级11级语教2班内容设计问答1:幼儿园心理健康教育种类主要有哪些?问答2:制定心理健康活动目标的要点有哪些?

循幼儿心理发展的特点与规律,进行以人为为本的教育,尊重幼儿的心理行为,把心理健康落实在行为上。幼儿园心理健康教育渗透在一日活动之中,在日常生活中蕴藏着许多心理健康教育机会,幼儿园心理健康教育活动,要以游戏为主,寓教育与游戏之中,教师要做有心人,时时把握教育契机。灵活采用多种手段和有效形式进行引导,及时运用随机教育,关注回应互动,创新实施手段。提升实施效率,逐步培养幼儿健康心理。

问答3:如何

开展亲子健康教育

活家长是幼儿园教师的重要的合作伙伴。教师应积极与家长建立联系,互相尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作之中。

可将其打造成其幼儿园的特色活动。

幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,幼儿园健康教育主旨在于提高幼儿对有关健康的认知水平,改善对待个人和群体健康的态度,培养有益于健康的行为方式和习惯,从而促进幼儿的身心发展。而在身心健康中,心理健康教育有着很大的分量,所以在教育中,教师要为幼儿创设良好的心理健康教育环境。但是并非所有的心理健康教育环境都由教师来承担。

当教师准确的理解和把握活动目标后,可以开展一个集体健康教育中,这种情况占很大的比重。

而在幼儿园日常生活中,或在自由活动、区角活动中,而幼儿所提出的健康教育,则为幼儿所提出、所创设的环境,这就可以理解为是对幼儿进行的环境创设。

《幼儿心理健康教育方法初探》杜玉蓉出处《当代幼教》《学前儿童健康教育论》顾荣芳江苏教育出版社

儿童心理发展的总趋势中,那些问题是值得重点注意的。

未解答问题

学习过本科后,我对幼儿教育活动中的心理健康教育有了深刻的理解,希望在以后的教学中能很好的运用到。

意见和建议反思:教师要为幼儿创设良好的心理健康教育环境,是不是所有环境创设全部由教师承担呢?围绕环境创设的方法、要素和基本特征进行思考。拓展延伸

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