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大班艺术美术活动教案 拓印画

发布时间:2014-05-12 08:07:32  

一、活动名称:吹塑画

二、活动目标:

1.尝试运用吹塑纸制作拓印画,体验新材料的独特艺术效果。

2.能初步掌握“重画轻涂”的方法,按步骤进行制作。

3.能保持桌面和衣服的整洁,体验动手制作的快乐。

三、活动准备:

1.物质准备:吹塑纸、刷子、颜色、铅笔、黑色卡纸。

2.经验准备:幼儿已有动手绘画制作的基础。

四、活动过程:

(一)欣赏菊花,导入活动内容。

师:秋天到了,什么花开放了?

师:菊花是什么样子的呢?

师幼小结:菊花有不同的颜色,它的花瓣是长长卷卷的。你们观察的真仔细。今天我们就来画一盆美丽的菊花。

(二)观察示范,认识吹塑纸,初步掌握拓印画的技能。

1.认识新材料“吹塑纸”。

师:今天我给你们请来了一位新朋友,我们要用这位新朋友来画一盆菊花。他有个好听的名字叫做吹塑纸。

2.欣赏范画,了解拓印画步骤。

(1)重笔画图案

花盆

师:怎样用它变出漂亮的菊花呢?我们一起来仔细看一看。

教师出示铅笔

师:我们可以用铅笔在吹塑纸上画出漂亮的图案。

师:先画什么?我们菊花是长在什么地方的呀?

师:对,我要用铅笔在吹塑纸上重重的画出图案。我们还可以在花盆上画出漂亮的花纹。

菊花

师:菊花在什么地方画呢?

师:同样的,我们画菊花的时候也得重重的画。那菊花的花瓣是什么样子的呢?谁来试试看? 请1~2位小朋友尝试画菊花

师:瞧,这位小朋友画菊花的时候也是重重的画出图案。我们可以画长的花瓣,也可以画短的花瓣。 师:最后我们再画上花茎和叶子。有的小朋友还想多画2朵菊花呢,那你可以怎么做?

师:我们可以画大一点的菊花,也可以画小一点的菊花;可以画高一点的菊花,也可以画矮一点的菊花。一盆里面有很多的菊花,那样肯定会更好看。

(2)轻手涂颜料

*教师示范轻轻涂色

师:你们刚才讲了菊花有的是黄色的,有的是白色的,可我们今天画的菊花没颜色,那怎么办呢? 师:轻轻的蘸一点颜料,在菊花的位置轻轻的刷。我是怎么刷的呀?刷过的地方还要刷吗?

*幼儿尝试

师:请一位小朋友上台试试

师:看那个小朋友怎么画的?看,他也是轻轻的刷2下。

师:花盆可以用什么颜色?

(3) 拓印

师:我要变魔术了,这是一张黑色的纸,我把黑色的纸轻轻的盖在纸上用手轻轻的抹抹平,你猜会发生什么?

师:我们一起来看一看。变到这张纸上了,你想不想试一试?

3、师幼共同回忆拓印画过程

(1) 师幼梳理绘制过程

师:你们还记得我们刚才是怎么变魔术的吗?

(2) 强调重画轻涂的技巧

师:画的时候注意什么?涂颜料的时候呢?

师:今天我们要用到颜料,用颜料的时候应该注意什么?

三、幼儿按步骤制作拓印画,教师在旁指导

能力强的幼儿能初步掌握拓印画技巧,按步骤制作。

能力尚欠的幼儿能在教师的指导下重画轻涂,感受拓印画乐趣。

四、欣赏评价幼儿作品

师:小朋友们已经完成了,老师已经把它贴在了黑板上。看这幅作品,菊花大大小小的,魔术变的非常成功,完成的很棒??你和好朋友说一说,你最喜欢哪一幅作品?为什么。

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