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独自在家的时候

发布时间:2014-05-15 10:49:18  

独自在家的时候

张忠祥

一、活动目标:

1、知道不能给陌生人开门,懂得在家时的安全常识。

2、知道保护自己,培养自我保护的意识。

二、活动准备:

1、相关课件。

2、各种形状的卡纸、彩笔若干。

三、活动过程:

(一)师:小朋友你有过一个人在家的时候吗?你在家都做什么呢?今天也有一个小朋友是一个人在家,你们看看他遇到了那些事情?应该怎样办?

小组讨论,组内交流。

(二)1、今天有个小朋友自己在家,我们一起来看一下她遇到了什么事情?播放课件。

2、教师提问:“朋朋在干什么?这样做会有什么危险?他为什么要这样做?” 小组讨论,小组代表发言,班内交流。

3、教师小结:“当爸爸妈妈不在家时,如果有陌生人敲门,千万不能开门,要问请是谁、找谁,然后告诉他,爸爸妈妈一会就回来了,你过一会再来。随便给陌生人开门会发生危险。

4、引导学生讨论:“一个人在家没人玩怎么办?肚子饿了怎么办?发生事情是怎样拨打电话?知道一人在家时要特别注意安全,不要做危险动作,不要玩弄电器插头、插座以及煤气开关、不要到阳台上去。一个人在家可以安静的看书、画画、玩玩具、听故事、看电视等。

5、我们一起为家中有危险的地方制作“安全警示牌”好吗?让学生说说家中哪些地方有危险。

6、指生说出家中有危险的地方,引导学生将“安全警示牌”贴在电气插头、插座、煤气开关、阳台、桌角、玻璃门窗等认为有危险的地方。

(三)教师小结

(四)活动延伸:请家长结合自己的家庭情况、家居环境以及孩子的实际情况,渗透相关的安全教育。

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