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听说能力的培养

发布时间:2013-09-27 17:37:00  

听说能力的培养

摘要:加强听说能力的培养,强化学生的交际意识,应该从初

学英语开始,以多样化的教学手段来激发学生学习英语的浓厚兴

趣,调动他们学习积极性、主动性;以丰富的语言材料,创设不同

情景,增强他们的交际意识;以先进的视听手段,促进他们的语音、

语调的准确性。培养学生良好的学习习惯,也为今后的英语学习打

下坚实的基础。

关键词:小学英语 听说能力 培养

语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言,

尤其是小学生的英语启蒙教学。因此,英语课应该是技能课和实践

课,应该把培养学生的交际意识放在首位。学生只有在头脑中形成

用英语进行传递信息和交流感情的学习动机,才能在学习中产生强

烈的兴趣和持久力,从而大大地促进学习。

一、听是进行交际的前提

要学会一种语言,第一步就是听。只有身临其境,置身于语言环

境之中,才能收到良好的学习效果。所以,在英语课堂上,教师应

最大限度地给学生以听的训练,使其不但听见,而且听懂。我在课

上做到:尽量用英语组织课堂教学,同时用我的表情、手、臂、脚

的动作,以及身边所有可用的事物来帮助学生理解我所说的话和我

的意图。

在上四年级的第一节课时,我做了以下尝试:上课铃响了,我精

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