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0~3岁早教,父母应该做什么

发布时间:2014-05-24 22:58:17  

早教的目的:帮助指导家长科学培育健康聪明 的宝宝。 健康包括身体健康和心理健康。 聪明就是学习能力强,包括认知、语言和行为 能力。

早教的意义:为宝宝将来人生的发展奠定坚实 的基础。 (一)早期教育就是关键期教育 0-3 岁早教主要是根据婴幼儿生长发育的各阶 段特点进行符合该阶段的关键期教育,促进婴幼儿

的全面发展和个性发展。0~3 岁是人的一生中大 脑发育最快的时期。在正确的时间做了正确的事,

就是成功的早期教育。所以早教就是抓住关键期的
教育。 关键期是指婴幼儿对某一方面最敏感的时期

(有的也称敏感期)。在关键期内,越早给婴幼儿
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进行教育和训练,他们的大脑就越聪明,灵活。如 果错过关键期教育,日后要想发展某方面,就会困

难的多,需要付出更多的心力和时间,效果也不是
最好的。步骤、方法 感官敏感期:0-4 个月,可延伸到 6 岁

该阶段婴儿通过多种感官如视觉、听觉、味觉、 嗅觉和触觉等去探索认识周围的客观世界,这是认

知能力的基础。如果缺乏相应的训练就会降低婴儿
的感官能力,不利于认知能力的发展。 1.注意视觉训练。

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婴儿爱看人的脸,或看黑白对比明确的条纹、 同心圆、棋盘等图案。他们的眼球也能跟着红球转

动。满月后,喜欢看一图一物的大彩图,并对某幅
图表示高兴。所以,要让宝宝看到多种颜色、室内

外各种事物、会动的东西,丰富宝宝的视觉经验。
2.注意听觉训练。

让宝宝听胎教时的音乐,辨别各种生活中发出 的声音以及玩具的声音,大人要多和宝宝说话,多

接触大自然和社会上人和物发出的多种声音,丰富
宝宝的听觉经验。 3.注意嗅觉和味觉训练。

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让宝宝闻到多种气味,尝到多种味道,丰富宝 宝的嗅觉和味觉经验。 4.注意触觉训练。 在护理和拥抱时,让宝宝感到不同的皮肤触 觉,特别在 0-4 个月内每天做抚触,满足宝宝的触

觉需要。和宝宝做游戏,让宝宝体会不同的体位和 高度来发展平衡觉。用不同材质的玩具刺激宝宝精

细的触觉分辨,丰富宝宝的触觉经验。
坚持下去,随着宝宝成长,精细的感官分辨和

感官记忆就会成为感知觉,宝宝就能很容易识别颜
色、形状、方位和不同的物体,并能发现彼此的关
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系,提高了认知能力。 运动敏感期:4—18 个月,两头可延伸到 0-6 岁 该阶段婴儿的运动能力所需的基本动作完成 的很迅速,运动能力主要包括大动作和精细动作两

种能力,加

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