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研讨区域活动心得

发布时间:2014-06-03 14:39:07  

研讨区域活动心得 1、根据本班活动的需要,利用纸箱、矮柜子、小脚丫等方式进行空间区隔。设置这些区域时需注意“动静分离”,就安静的区角与嘈杂的区角要区分隔开。

2、材料的投放要适合幼儿年龄特点

3、材料的投放要具有层次性

总之,在区域活动中,教师要成为幼儿学习活动的引导者、支持者、观察者,永远站在孩子的后面,帮助孩子去完成孩子遇到的困难,强调孩子发挥自己的想象力,自由操作、自由探索,引导他们大胆说出自己的想法与发现,鼓励他们归纳总结经验,帮助他们理清思路,将活动中获得的零散的,模糊的经验进行梳理,建构新知识。

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