haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

大班幼儿角色游戏中教师的指导策略

发布时间:2014-06-13 09:25:32  

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

大班幼儿角色游戏中教师的指导策略

作者:金梦

来源:《科教导刊》2014年第04期

摘 要 角色游戏作为幼儿最具特色、典型的游戏,对幼儿智育发展、性格培养具有重要作用。在幼儿角色游戏中,教师应给予正确的干预和影响,以保障角色游戏教育作用的实现。

关键词 大班幼儿 角色游戏 教师介入 指导策略

中图分类号:G451 文献标识码:A

Teachers' Guiding Strategy in Preschool Chindren's Role Game

JIN Meng

(College of Education, Suihua University, Suihua, Heilongjiang 152061)

Abstract As children's most unique and classic games, role-playing games play an important role in intellectual development, character and culture of young children. In young children role-playing games, teachers should give the right intervene and influence to ensure the realization of the role of role-playing games education. Combining class children role-playing games, role-playing games for young children content and features, as well as to carry out the significance of the role of instructor-game strategy.

Key words preschool children; role-playing games; teachers' intervene; guiding strategy 幼儿进行角色游戏的过程,不仅使幼儿的兴趣与需求得到满足,更是创造性与主动性充分展现的过程。在实际工作中,教师必须深入幼儿角色游戏,对游戏状况进行有针对性、深入的观察、评价与指导,从而真正发挥出角色游戏对幼儿的教育和启发作用。

1 幼儿角色游戏的内涵和类型

1.1 幼儿角色游戏的内涵

幼儿角色游戏是根据幼儿的特殊年龄因素所创设的一种教学方法,这种教学方法有别于传统的课堂教学,是以角色扮演游戏为主,将幼儿带入到一定的场景和游戏故事中去的教学方法。这种教学方法以角色游戏为教学载体,意在最大程度上激发幼儿的兴趣,并且对这种兴趣加以引导,从而使幼儿在游戏过程中学到一定的知识,掌握一定的技能。这也是幼儿角色游戏

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com