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用爱给孩子营造和谐的教育氛围

发布时间:2014-06-13 11:34:18  

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用爱给孩子营造和谐的教育氛围

作者:扎西

来源:《中学时代》2013年第06期

教育是什么?就是爱。教育家夏丏尊先生说得好:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水就不能成为池塘,没有情感,没有爱,也就没有教育。”爱是教育的基础,是打开学生心灵窗户的灵丹妙药。只有用爱创造一个和谐的教育氛围,才能让孩子在健康、宽松、民主的环境中快乐地生活、学习,真正成为身心健康的下一代,成为和谐校园的主力军。这是时代的呼唤,是社会的热点,也是新时期教育的主流。

一、建立平等和谐的师生关系

教育已逐步由原来的应试化转为素质化,这要求教育者首先要改变原有的教育理念,不断调整和改变传统的观念及行为,树立新的开放、多样、创造性的教育观。要有发现学生创造潜力的能力,尊重学生的自主发展。教师在教学中不应再有高高在上板起面孔厉声训斥的形象,而应既是学生的长者,又是学生的朋友,要有亲和力,能与学生用心去交流,去沟通。这就需要教师在教育过程中倾注爱心。

苏霍姆林斯基曾说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是个孩子。”营造和谐的教育氛围需要“爱心育人”。一个善意的微笑,一句温和的话语,都可能激起学生潜在的能量,甚至可能改变孩子的一生。教师要承认学生自身的价值,要尊重学生的人格,和学生平等相处,以诚相待。

有些教师在教育学生时常违反教师法,违反教师职业道德,缺乏耐心,经常谩骂、讽刺、侮辱学生,遇到问题的时候,无法控制自己的情绪,甚至把学生当做自己的出气筒。这样不仅会伤害孩子的自尊心,挫伤孩子的积极性,还可能影响学生一生的前途,甚至使学生走向社会的对立面,这不能不说是教育最大的失败。因此,教师要尽量去理解学生,常常采用换位思考的方法,多站在对方的角度去看待问题。教师还要多与学生进行谈话。谈话能沟通师生之间的情感,增进相互了解,促进心理相容,是师生之间沟通常用的手段和方法。要动之以情、晓之以理,合理地引导学生。

教师对学生的爱是一种巨大的力量和重要的教育手段,而和谐平等的师生关系是一种无形的催化剂,和谐的课堂不仅是师生互动的舞台,更是心灵对话的舞台。教师以新的评价观和博大的胸怀接纳学生,就会让学生在爱的暖阳中感受快乐,走向前进。

二、建立友好和谐的生生关系

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