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幼儿园的未来 孩子们的梦

发布时间:2014-06-15 14:03:48  

幼儿园的未来 孩子们的梦

这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,

这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。

在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?

在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?

告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?

告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?

是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。

用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,

用饱含着浇灌的心血,用清风拂过那深情的泪珠,

为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔,

是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师,

在这里,在这里放飞着爱的梦。

在这里有刚刚走完人生的花季,

几乎还带着少女的稚气和特有的憧憬,

离开了幼儿师范学校走进了幼儿园这块神圣的土地,

开始了和呀呀学语的孩子打交道。

在这里有已是孩子妈妈的年轻姑娘,

虽然这里的孩子都不是她们亲生的宝宝,

但她们却待他们似亲生。

这里有见园长慈祥、信任的目光,

这里有老师轻声的问候,

在这里孩子们是一家人,

在这里他们更是孩子王。

这里的老师就是这样,忘记了自己去爱别人的娃娃。

为了我们的家园里有开不完的玫瑰,

为了让那些空中的鸟儿自由地飞翔,

我们的幼儿教师用自身的神智,去启迪孩子智慧的心扉。 在操场上,老师同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏,

在活动室里,老师让孩子们围在身边,听熊宝宝的故事。 当悦耳的琴声从教室里传出,忧美的歌声在这里回旋。

当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈。 在花园里,桐桐发现了一个小秘密,

大声地喊起来:“你们看,蜜蜂为什么在花儿上跳舞?”

孩子们睁大了神奇的眼睛,似乎想在老师的脸上找出奥秘。 “动动脑筋,想想看。”老师向孩子送上的是激励的目光。

“噢,蜜蜂饿了,在找食。”“不对,不对,蜜蜂累了,在找家。” “不是,不是,蜜蜂淘气了,在和花儿打架。”

“才不是呢,那是蜜蜂在采蜜。”

“老师,老师,我们谁说得对?”

“都对,都对,你们都是聪明的孩子。”

我们的老师就是这样,用一颗火热真诚的爱,

悄悄地开启着这些天真、无私的心扉,

为孩子的成长打好了人生的底色。

我们发现了孩子们竟有着一个属于他们自己独特而多彩的世界。 在这个洁白无瑕的世界里,

充满了智慧,充满了美妙,充满了神奇。

有人说,生活是红色的,象火一样的热情。

有人说,生活是蓝色的,象天一样纯洁。

有人说,生活是紫色的,象玫瑰那样多姿,如梦幻一般浪漫。 然而我们的生活是什么样儿的?

是红的?是蓝的?是紫的?对,是五彩缤纷的。

在这个绚丽多姿的世界里,

有我们的歌儿,有我们的泪,有我们的笑,有我们的爱。 在这个多彩神奇的乐园中,用我们的心放飞梦中的爱。

15号 常烜玮

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