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幼儿文学期末考卷B

发布时间:2014-06-17 12:02:11  

A.第一部长篇童话 B.第一部整理的民间童话集

福建省机电技术学校2013—2014学年度第一学期期末考试

《幼儿文学》B卷 C.第一部当代作家的作品集 D.第一部创作童话集 5. 幼儿的思维特点是极富 ( )

A.想象性的 B.现实性的 C.逻辑性的 D.抽象性的

) 班级 姓名 座号

6. 有助于培养和训练幼儿表达情感能力的儿童文学文体是 (

一、单选题:(在下列各题的备选答案中选择一个正确

的选项,并将其字母序号填入以下答题栏中。每小题2

分,共40分)

1. 《寄小读者》的作者是( )

A.叶圣陶 B.冰心

C.严文井 D.茅盾

2. 为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有 ( )

A.诗歌 B.小说 C.散文 D.童话

3. .幼儿接受文学有独特的方式,其主要特点是 ( )

A.感知型接受方式 B.概念型接受方式 C.象征型接受方式 D.间接型接受方式

4. 叶圣陶的《稻草人》是我国 ( )

《幼儿文学》试题第1页

A.幼儿故事 B.幼儿诗 C.科学文艺 D.寓言 7.童话《大林和小林》的作者是 ( ) A.乔羽 B.张天翼 C.老舍 D.金近 8.幼儿文学写作对主题的要求是 ( ) A.曲折、生动 B.单纯、鲜明 C.复杂、隐晦 D.新颖、怪诞 9.《米老鼠与唐老鸭》中的米老鼠的形象类型是 ( ) A.活泼幽默的形象类型 B.快乐轻松的形象类型 C.智勇超群的形象类型 D.胆小滑稽的形象类型 10.为我国长篇童话创作奠定基础的是 ( ) A.叶圣陶的《稻草人》 B.张天翼的《大林和小林》 C.陈伯吹的《爱的教育》 D.郑振铎的《兔子的故事》 11.童话中的人物形象类型有三类,分别是 ( ) A.拟人形象、超人形象、英雄形象 B.拟人形象、神话形象、超人形象 C.拟人形象、超人形象、常人形象 D.超人形象、神话形象、动物形象12.童话分类如果根据体裁来分,可以分为 ( ) A.文学童话、科学童话 B.民间童话、创作童话 C.童话故事、童话剧、童话诗 D.长篇童话、短篇童话 13.幼儿时期的主导活动是游戏,他们在游戏中的幻想特点是 ( ) A.无规律的 B.科学式的 C.童话式的 D.故事式的 14.使用循环式叙述方法写作的童话是 ( ) A.《萝卜回来了》B.《灰姑娘》 C.《自私的巨人》 D.《列那狐的故事》15.被誉为西方寓言始祖的是 ( ) A.拉封丹寓言 B.伊索寓言 C.克雷洛夫寓言 D.莱辛寓言 16.《猪八戒新传》系列童话的作者是 ( ) A.包蕾 B.黄庆云 C.郭风 D.葛翠林 《幼儿文学》试题第2页(共6页)

17..幼儿童话诗的特征是 ( )

A.童话故事与诗歌相结合 B.侧重抒发情感

C.有明显的规劝批评意味 D.以诗的形式讲述故事,有较完整的情节

18.被誉为“科学幻想之父”的法国作家是 ( )

A.享利?法布尔B.凡尔纳 C.麦克尔?法拉第 D.拉封丹

19.绕口令有助于幼儿 ( )

A.熟悉、记忆词汇 B.培养想象力 C.正确地掌握字音 D.辨别同义词20.我国最早记载儿歌的历史著作是 ( )

A.《春秋左传》 B.《史记》 C.《资治通鉴》 D.《山海经》

二、名词解释(每小题5分,共15分)

1.儿歌

2. 幼儿寓言

3. 幼儿故事

《幼儿文学》试题第3页

三、简答题(每小题6分,共24分) 1. 幼儿图画故事创作有哪些文字要求? 2. 简述幼儿童话的特征。 3.简述幼儿寓言的特征。 4.幼儿生活故事创作的方法有哪些? 《幼儿文学》试题第4页(共6页)

四、论述鉴赏题(共21分)

1、论述儿歌的分类(10分)

2、赏析《螃蟹和他的妈妈》这首幼儿寓言(11分)

螃蟹和他的妈妈

螃蟹妈妈对自己的儿子横着走路很不高兴,每次看到他横着走路的时候都不耐烦地说:“孩子,我都跟你说了一百回了,让你直着走,可你老是改不过来。下一次再这样走我可要打你了!”

小螃蟹努力地纠正横着走路的习惯,可是怎么也学不会直着走路,只好继续横着走,螃蟹妈妈看见自己的儿子又横着走,二话不说举手就打。

小螃蟹非常委屈地说:“妈妈,您平时都是这样横着走路的,我只学会了您横着走路。我从没有见过您直着走过,您给我示范一下直着走,也许我能学会。”

螃蟹妈妈试了试,怎么也走不成,她对孩子再也无话可说了。

《幼儿文学》试题第5页

6页(共6页) 《幼儿文学》试题第

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