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小班健康:我会漱口

发布时间:2014-06-18 14:17:41  

小班健康:我会漱口

活动目标:

1.学习正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变干净。

2.初步养成吃完东西漱口的好习惯。

活动准备:

1. PPT课件

2. 水桶、杯子、小毛巾若干。

活动过程:

一、导入活动,出示课件

师:宝宝们,我有一个好朋友,他的名字叫做丁丁,他非常喜欢你们,我们一起把他叫出来吧!丁丁你快出来吧!

丁丁,你好!

师:呀!丁丁的牙齿怎么了?怎么黑黑的呀?宝宝来猜一猜!

师:哦,原来丁丁刚才吃了黑黑的芝麻糖,现在黑黑的芝麻糖都在牙齿上了。

二、帮助丁丁把嘴巴变干净,学习正确的漱口方法。

师:宝宝们,黑黑的牙齿好不好看?(不好看)

师:是呀!那怎么办呀? (漱口)

假如幼儿说到刷牙的时候

师:嗯,这个办法不错,可是现在没有牙刷,怎么办呢?是的,漱口是一个好办法,那漱口时候要用到什么东西呢?(水杯、水)

师:还要什么呢?(水桶)把脏脏的水吐到水桶里。

师:我们请小水杯、小水滴来帮忙吧!

师:拿起小水杯,喝口清清水,这边漱漱那边漱漱上边漱漱下边漱漱,然后....咕噜咕噜,吐~要吐在哪里呀?吐的时候要注意弯下腰,轻轻地吐哦! 师:嗯,牙齿上的脏东西变得少一点,请宝宝再来帮丁丁漱漱吧! 师:丁丁牙齿漱干净了,白不白?嗯!真开心!(拍手,)

师:宝宝们,你们喜欢白白的牙齿吗?那你们的牙齿白不白呀?看看旁边宝宝的牙齿白不白?呀!你的小牙齿上面有脏东西。

请幼儿回答:XXX你旁边的宝宝牙齿白不白?诶!这是怎么回事?

师:哦,原来宝宝们吃了芝麻糖,那怎么办呢?(漱口)

师:漱口的时候先要?拿起小水杯,然后?喝口清清水,咕噜咕噜,吐~到哪?(水桶里)而且吐的时候要轻轻的吐,这样才卫生哦,嗯,真棒!再用毛巾把嘴巴擦擦干净。看清楚了吗?

三、幼儿漱口

交代漱口的要求,请幼儿漱口。

师:宝宝们,老师呀也给你们准备了漱口杯、小毛巾、水桶。等会儿你们每人拿一份,然后像帮丁丁漱口一样拿起小水杯,喝口清清水咕噜咕噜,吐到水桶里哦!轻轻的去漱漱口吧!

指导幼儿漱口。

师:宝宝们,给我看看你们的小牙齿有没有变白。嗯!小牙齿都漱干净了。 师总结:今天宝宝学会了漱口这个本领,你们知道还有哪些办法也能保护我们的牙齿,使牙齿变白变健康?对呀,早晚刷牙,饭后漱口、睡觉前不吃甜食、不咬硬的东西都能使我们的牙齿白白的、亮亮的,吃东西来香香的,这样我们的身体就会长得棒棒的。

五、结束活动

师:宝宝们,让我们把干净的牙齿露出来拍张照片吧!嗯,真棒!现在小汽车变小火车,我们回教室看照片吧!

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