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打开孩子心中的数学之窗——n维空间的认识

发布时间:2014-06-25 15:11:21  

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打开孩子心中的数学之窗——n维空间的认识

三、三维空间

现在我们将无数的面紧密的进行结合在一起,组成了什么?组成了长方体、正方体,

各种各样的我们看到的物品,同样,也组成了我们人类。我们人类就是生活在三维空间里面

的生命形式,我们的认知极限是空间的,也只能是由长、宽、高确立,并且占据了一个时间

点(现在),我们人类社会的万千事物就只能够存在于长、宽、高确立的空间和与时间的接触

点“现在”所构的生存模式中。人类是有智慧的生物体,处于三维空间中并且已经能够很好

的认知这个空间,所以我们了解这空间中的万事万物的由来和结局。就像蚂蚁会对于突然由

来的雨滴感到万分的奇怪,不知道这是个怎么样的神秘出现的物体,而我们就不会了,我们

人类了解了雨滴的由来是由水蒸气凝结到最终的水滴,然后我们就制造了人工降雨。三维空

间中的我们是不是很神奇呢?

四、四维空间

刚说过了三维空间,那么四维空间会是怎么样呢?如果三维空间中长、宽、高形成的

体与时间的结合不是一点(现在),而是拉长的“现在”,就是我们在三维空间中所认为的“过

去”、“现在”和“将来”的集合。“一维空间的草木”是不会知道还有“二维空间的蚂蚁”

的,“二维空间的蚂蚁”也不会知道还有“三维空间的人类”,我们又怎会知道生存在四维

空间的形式呢?也许这些未知的生命就在我们触手可及的地方呢?

讲过了一维空间、二维空间、三维空间乃至于四维空间,那么还有五维空间、六维空

间??直至n维空间呢?这些就要我们的同学们努力的学习,在将来的某一天里面像我们真

实明了的展示一下呢?

以上就是中公资深讲师此次需要向大家展示的,让我们一起来努力打开孩子们心中属

于数学的那一扇窗户吧。

中公资深讲师解析

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