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父母应当警惕的6大错误教育观念

发布时间:2014-07-11 11:46:30  

任何人都可以成为父母,不需要任何的资质 证明、也不需要任何岗前培训,不管合格与否我 们已经成了父母。实际上父母都是在有了孩子以 后才开始学习如何教育孩子,这必然导致了错误 的教育方式随处可见。

用奖励来培养孩子的兴趣:很多父母都认为 奖励是培养孩子兴趣的重要方法,在孩子写完一 篇作业以后我们就允许孩子看电视,或者直接奖 励十块钱零花钱。但是这种方式真的有助于让孩 子爱上学习吗?研究者为了让孩子养成每天喝 果汁的习惯,于是告诉他们:喝一杯果汁就给 5

美元,孩子们很高兴,于是他们坚持每天喝果汁。 过了一段时间以后,研究者不再奖励孩子喝果 汁,孩子不但没有养成喝果汁的习惯,反而更加 讨厌喝果汁,他们认为喝果汁是为了赚钱,如果 没有钱赚,为什么要喝果汁呢?

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奖励不仅无助于培养兴趣,还会消弱我们的 兴趣。所以心理学家建议家长采取“惊喜式”的 奖励方式,在奖励孩子之前,并不告诉孩子会被 奖励。在孩子完成作业以后突然的送一个小礼物 给他。

惩罚爱打架的孩子:如果你的孩子总打架, 你想通过体罚他的方式教育他,体罚与你的教育 目的是背道而驰的,因为孩子的学习方式主要是 模仿,反过来说孩子为什么老打架?部分原因就 是家长是爱动手的人,孩子只是在模仿家长罢 了。孩子还会从“体罚”中“明白”自己受罚是
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因为打不过大人,长大了就不怕了。 相对于体罚更好的教育方式是取消关注,也 就是说,如果孩子打架了,家长应该不搭理他, 对于孩子的任何请求都不理睬。

鼓励孩课余时间参加:让孩子参加是一把双

刃剑,调查发现,那些参加暑期的孩子更愿意把 赚来的钱用在吃喝玩乐上,而当暑期结束,那些 参加过的孩子在学校的表现会更差,他们对学习 的兴趣也会减弱。回想一下自己高中生活,笔者 曾经打算过辍学去,因为自己像挣钱,不想学这 些没用的知识。
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鼓励孩子参加社会公益性质的也学更符合 学生的心理,当然如果你的孩子不是自愿参加,

父母不要强求,那些经常在校外打工的学生并没
有比没有校外打工的学生表现出更多的适应能

力。在这件事情上,如果家里不是非常拮据,还
是顺其自然的好。

人的大脑只开发了 10%:笔者不知道这个数 字来自于哪里,任何神经心理学都没有扬言人只 开发了 10%的大脑。这既不符合进化论,也不符 合实际的观测结果。任何一个涉及到脑成像的研 究都会发现,不管我们从事什么,我们的整个大 脑都在运转,没有停歇的

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