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白桃设施儿童科学教育的新路线

发布时间:2014-08-03 00:35:36  
白桃 第十二期

设施儿童科学教育的新路线 1933 年 p23—32

《中华教育界》第二十卷

今后应走的途径 一、 对于儿童的态度应该根本改变 儿童是新时代的创造者,不是旧时代的承继者;儿童是创造世 界文化产业的人, 不是继承先人遗产的人; 儿童应该是创造的, 建设的,生产的。 二、 切合儿童的实际生活 三、 儿童自己动手干 四、 自造枪炮自己玩 五、 活的科学教育 六、 活的书 至于教材之取给,应该注意以下诸点; (一) 大的在前小的在后 (二) 常见的在前,不常见的在后 (三) 活的在前,死的在后 (四) 整个的在前,部分的在后 (五) 由简单的,到复杂的 (六) 由近的到远的 (七) 由零碎的到系统的

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