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远离吵骂打架

发布时间:2014-08-03 00:35:36  
远离吵骂打架
初、高中生大多处于被称作“大动荡” “边缘人”时期,有时温文尔雅,有时又如 疾风暴雨,再加上不知如何解决纠纷,生气 吵架甚至打架现象常会发生,这非常影响同 学之间的关系,大多数同学在吵架打骂后也 都很后悔,认为当时太冲动了。如何避免这 类事情的发生呢?各位老师可以试用以下 几种方式。 第一, 教会学生不出口伤人。 告诉学生: 同学之间,偶尔有点矛盾或生气,都很正常 的,但一定不要让自己失控,讲出一些让自 己永远后悔、给对方造成永久伤害的话语。 人常说语言造成的伤害更大,原谅容易,忘 却是很难的。如果你想吵骂的话,在吵骂之 前先记住下面的话。同学们处在青春期,这 是一个什么事情都可能发生的时期,每一个 同学就象一座活火山,随时可能爆发,不可 否认,火山一旦爆发,势不可当,也无比壮 观, 可火山爆发以后呢, 所到之处一片灰烬, 寸草不生,同时也炸空了自己所有的内涵。

同学们的吵骂,就如同火山爆发,逞一时之 快,伤人伤己,尤其是对方定会遍体鳞伤, 谁还敢和你做朋友啊?所以,下次想说难听 话伤人时,就想想火山爆发的后果,另外, 也可以让同学们想象这样一个画面:一个人 像泼妇似的, 一手掐腰, 一手指着另一个人, 破口大骂,唾沫横飞??你想成为这种形象 的人吗?你这样是在侮辱对方还是在侮辱 自己呢? 第二,告诉学生别动手打人。有些男同 学受电影网络游戏影响,可能喜欢以武力来 解决矛盾,往往会有打架泄愤之事发生。由 于冲动逞强,不知轻重,很容易造成让人扼 腕叹息的后果。老师们一定要尽量杜绝这类 事件的发生。首先,让学生在想打架出气之 前想象这样一个画面:一个身材高大魁梧的 学生正对一个弱小的学生拳脚相加??你 是什么感觉?再想想如果是几个学生殴打 一个无还手之力的学生??你又是什么感 觉?我曾开过这样的班会,让学生想象过这 样的画面,然后让学生说出他们的看法,他 们大多对打人的人义愤填膺,非常鄙视,对

被打的同学充满同情。班内有一个好打架的 同学低着头, 红着脸, 羞愧难当, 一声不吭。 同学们,你们想成为那样的人吗?同学们打 人是为了报复别人对自己的侮辱,或是为了 教训某个“该教训”的人,或是为了捍卫自 己的尊严??而其结果却正是使自己成了 欺凌别人的人,同时让旁观者瞧不起自己, 不仅没能捍卫自己的尊严,反而使自己的尊 严扫地,践踏了自己的人格,还让对方拥有 更多的支持者。 其次,让学生想一下打架后的后果,老 师批评、父母失望、同学轻视、学校处分, 也许被打的人会住院,甚至会出现生命危 险??质问一下自己的灵魂,这是你想要的 结果吗?这到底是问题的结束,还是一连串 恶性问题的开始?别人侮辱你是错误的,而 你打别人更是错误的,两个错误加在一起能 产生一个正确的结果吗?在处理同学关系 中,负负是无法得正的,如果有人错误地侮 辱了你,你再用错误的方法或手段去对付 他,那是错上加错。有句难听的话却很有道 理: “狗咬人一口,难道人也要反过来咬狗

一口,让自己变成狗吗?” 最后,告诉学生在想打架之前,问问自 己,你要打的那个人究竟和你是什么关系? 他或许是你的同桌、同学、校友、邻居、熟 人??总之,一定会是班级、学校、社会、 县城等大家庭的一员,是学习上的互助者, 困难时的援助者,是相亲相爱的一家人啊! “百年修得同船渡” ,我们要千年才能修来 同窗读啊! 第三,教会学生为人处事的黄金规则。 世界通用的黄金规则:像你希望他人如何对 待自己那样去对待别人。每个人都希望别人 对自己理解、信任、友好、尊重。那么你用 希望别人对你的方式去对待别人,久而久 之,就会受到同样对待,而不应该反黄金规 则。他人应该如何待我,或他人如何待我, 我就如何待他。希望得到别人的信任,就应 该去信任别人;希望别人帮你做什么,就应 该想到帮助别人做什么;希望不被别人欺 侮,就不要去欺侮别人。

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