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谈体育课堂教学中学生创新能力的培养

发布时间:2013-09-30 09:54:40  

谈体育课堂教学中学生创新能力的培养

所谓的创新能力就是根据一定的目的和任务,运用一切已知信

息,开动能动思维活动,产生出某种新颖、独特,有社会或个人价

值的产品的智力品质。我认为它是在看似无关的事物之间发现某种

相似与共同之处的能力,根据内心需求,设计研制,重新排列,优

化组合,迁移提高成为一新事物,它是一种超越于实用功利目的之

上的精神活动。

体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其

他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。体育学科

为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、

思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力开发提高,

具有其他学科所无法比拟的优势。那么,要怎样进行体育创新呢?

一、要培养体育创新精神。

1、教师必须富有创新精神在教学中要培养学生创新态度,教师必

须首先成为个富有创新精神的人,只有自身具有创新精神、富有创

造力才能培养出具有创新的学生。

2、创新要以人为本。教师要启发引导学生还未想到,但必会喜爱

的活动,要从学生喜爱的活动中找突破口,不因循守旧。主动突破

教材定势与习惯性框框,在教学内容上要由以单纯的执行和完成

《大纲》向以《大纲》为基础,补充具有当地特色、学校特点或时

尚活动的灵活丰富的教学内容转变。学生个体只有在自身需要的推

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