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M进制计数器设计教学方法的探讨

发布时间:2013-10-06 10:00:43  

M进制计数器设计教学方法的探讨

[摘要]多片计数器集成芯片设计计数器的时候,各芯片之间(或

称为各级之间)的连接方式可分为串行进位方式、并行进位方式、

整体置零方式和整体置数方式。用n进制计数器芯片设计m进制计

数器时,当m>n时且不论m是否是素数的情况,讨论了不同芯片的

设计方法。为让学生对此有比较清楚的认识,

和74163计数器芯片为例对比讨论m进制计数器设计的教学思路和

方法以及需要注意的问题。

[关键词]计数器 74160 74161 74163

一、引言

计数器是数字系统中广泛应用的一种基本逻辑器件。它不仅可以

存储数据,还可以把存储的内容加1或减1,所以常用计数、分频、

定时以及产生数字系统中的脉冲序列等。[1]在数字集成电路中有

许多型号的计数器产品,可以直接利用这些数字集成电路来实现所

需要的计数进制。计数功能和时序逻辑功能利用集成计数器的清零

端和置数端实现状态归零,从而构成m进制计数器。

m进制计数器的设计方法比较多,如文献[2]、[3]、[4]。对于单

个芯片的设计主要是如何利用清零端和置数端来实现,只要学生能

够掌握同步和异步设计的区别就比较容易用复位法或置数法来设

计。而两个芯片的设计就比较复杂了。

对于用两个芯片设计m(10<m<100)进制的计数器可以有多种方法

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