haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

初二六班家长会(精品)

发布时间:2013-10-07 10:59:06  

尊敬的各位家长: 在孩子们进入初二的关键时期,我们召开了这次 家长会,应该说意义是深远的,既是考试后的总 结,又是展望初三的一个预备会。要使教师家长 进一步达成共识,形成教育的最大合力,把初二 的基础打的更加坚实,为初三的学习奠定良好的 基础,为孩子在未来的竞争中准备实力。

班级教学理念
? 关注每一个学生 ? 不仅追求学习成绩,更重 要的是品德修养 ? 不看中一时成绩 ? 希望每个人都有进步

? ?
? ?



1、多关注孩子的学习,尽量-经常检查一下作

2、保持家庭氛围的和谐;少冲孩子发火。 3、给孩子的零花钱要适中;引导孩子少吃零 食—生活垃圾。 ? 4、不要在学生面前过多的议论老师,尤其是 诋毁老师。 ? 5、保持孩子良好的饮食和作息习惯。 ? 6、关注孩子安全、交友情况

(二)家长适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值, 尽量要恰到好处。 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、 学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑, 甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要 求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持, 认为不重视、无所谓。 适当的期望值:在原有基础上适当拔高, 不操之过急,不应定得高不可攀。

(三)、初二阶段的学生刚 好是处于人生的第二次断乳期 (心理断乳期),其生理特征已 进入青春期,在心理上自我感觉 已是成年人,但由于知识、生活 实际能力还欠缺,所以这个阶段 的孩子最容易出现问题,若过渡 不好将影响其一生。

(四)青春期学生变化、独立性开始增强
孩子的独立性增强了,总想摆脱对教 师和家长的依赖,总认为自己不是孩 子了,有事不愿和父母及师长交流。 所以希望各位家长能因势利导为学生 安排一些学生力所能及的家务事,一 方面满足学生要求独立的心理变化, 另外一方面又能培养学生的责任感。 一个人责任感的培养将在他未来的一 生中发挥巨大的作用。

(五)青春期学生变化———好奇心增强 在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强, 任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型 的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神 经敏感,产生了爱情萌芽,大多数早恋孩子是发生 在这一时期(尤其女生),在这一时期,作为家长 要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响, 要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响, 一定要有适度的选择。 所以,希望各位家长首先 不要给学生

配备手机,其次要注意你们的子女和别 人通话的方式和时间。

(六)青春期学生变化——逆反心理增强

这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心 理的增强一部分原因来自于学生独立性的增 强,另外一方面也因为学生被要求的东西变 多。学习任务增加,使得学生玩的时间变少, 心理上不满开始增多。因而,从这个阶段开 始,各位家长的教育模式应该向着与他们讨 论的方向转变。最好由学生自己讲出他们自 己错误的地方,由学生自己来规定自己要接 受惩罚。

青春期学生变化(身体上开始出 现变化)
12-16岁年龄段,这个时期的学生 正处在青春发育期,心理和生理变化比 较迅速。男生开始出现声音变粗,长出 胡须等生理上的变化;女生开始 出现 相应的身体发育上的变化。因此,家长 有必要对学生进行一些谈话,让他们克 服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因 为身体上的变化而形成的心理上的波动。

青春期学生变化(独立性开始增强) 孩子的独立性增强了,总想摆脱对教 师和家长的依赖,总认为自己不是孩 子了,有事不愿和父母及师长交流。 所以希望各位家长能因势利导为学生 安排一些学生力所能及的家务事,一 方面满足学生要求独立的心理变化, 另外一方面又能培养学生的责任感。 一个人责任感的培养将在他未来的一 生中发挥巨大的作用。

青春期学生变化(逆反心理增强)

这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心 理的增强一部分原因来自于学生独立性的增 强,另外一方面也因为学生被要求的东西变 多。学习任务增加,使得学生玩的时间变少, 心理上不满开始增多。因而,从这个阶段开 始,各位家长的教育模式应该向与他们讨论, 并且由学生自己讲出他们自己错误的地方, 由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议 各位家长可以和你们子女之间就一些问题建 立一些约法三章。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时 期听话,很喜欢顶嘴,知心话也不愿和父母说了, “越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分 析,这是少年时期孩子一种心理特征的反映,是人生第 二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师要明 白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反 原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面 我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态 度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小 学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方 式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统 一认识,只要从内心服了,教育效果就

是良好的。

总之,人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。初 二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的时期。在这个 时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困 惑,也不必紧张。我们应认识到,犯错是孩子的权利, 也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错, 就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希 望我们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力, 有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。学校和 家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段” 平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,都能逐步 优秀。

如果一个孩子没有良好的家庭 教育,那么不管老师付出多大的努 力,都收不到完美的效果,学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来, 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基

家长就要这样做
? 1、定期了解子女的各方面情况(学习、生 活、身体状况等);(关心) ? 2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好 的学习环境;(职责) ? 3、及时与任课老师取得联系,帮助子女补 好薄弱学科,使成绩得到总体提高; ? 4、注重言传身教,避免孩子出现一些不良 倾向。(个别学生不尊重老师)

家长就要这样做

5、加强自身的学习,重点做好子女的 心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善 于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,鼓 励为主,批评为辅,使之以良好的心 态进行每天的学习

6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子 自己管理自己

家长就要这样做
? 7、关于安全问题 ? 掌握放学时间 规定到家时间,很多学生放学在 街上游荡,容易接触社会青年 ? 不给过多零花钱 ? 不允许到朋友家过夜,尤其周末 ? 不带贵重物品到校,例如手机 ? 提醒安全过马路 ? 严查抽烟现象

假若孩子在实际生活中确认,他的任 性要求都能满足,他的不听话并未遭 致任何不愉快的后果,那么就渐渐习 惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之 后就慢慢认为这是理所当然的。 ——著名教育家苏霍姆林斯基

希望家长配合老师做好以下工作:
⒈控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网的 时间) ⒉严格控制孩子的零花钱 衣着 发式 3.反对同学聚会,过生日 4.双休日期间尽量少外出 5.了解孩子的交际圈(谁 特点 玩法) 6.在孩子面前对学校.老师的评价态度的把握要恰当 不要造成负面影响。

影响学生学业的因素之一 ----课外书
首先,中学学业繁重,过度读课外书浪费时间,分散 精力。 其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合

初中 生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠,甚至于色 情书刊 。 再次,本末倒置,上课,晚修都入迷,甚至作业乱做, 甚至不做。 最后,书如药也,有良药也有毒药。对思想造成很大 影响!

影响学生学业的因素之二 ----手机
弊端1:在熄灯后,手机上网,用短消息或者QQ聊 天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会 精神不济,学习效率也大大折扣 ,长期以往,学 业健康受损。 弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课堂上 发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝 地做,一定会影响学习。 弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型, 功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影 响到学习或学生的心态.

影响学生学业的因素之三 ----早恋 1早恋会影响学业。 2早恋会给学生造成严重心理伤 害。 3早恋可能威胁学生的身体健康 4早恋现象会涣散同学的意志, 影响整个学校风气。

早恋期间的学生一般有下列几种表现: (1)讲究打扮和发型,在异性面前 表现失常; (2)上课听讲注意力不集中,心事 重重,学习成绩呈下降的趋势; (3)沉默不语,不能按时就寝,逃 避集体活动; (4)出现不正常的交往或来往书信 明显增多。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com