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谈自学能力培养

发布时间:2013-10-07 17:32:36  

谈自学能力培养

[摘要]针对学生的预习情况较差,我深刻意识到:预习、复习

和使用英语是一种自学能力的培养,也是一种终生学习能力的培

养。要培养学生终生学习英语的能力,要做到以下几点:搞好课前

预习,培养学生独立观察、分析、思考的能力;强化复习,培养学

生系统归纳、整理、浓缩、升华的能力;优化第二课堂,激发兴趣,

增长知识,开拓视野,发展智力和个性,养成自觉应用英语的习惯,

提高应用英语的能力。

[关键词]自学 预习 复习 使用英语

随着现代化教育模式的逐步实现,实施素质教育的话题提上了日

程。在我平时的教学中,逐渐采用了一种先预习,后授课的模式,

也就是先公布下次课要讲的内容,让学生先去预习一下,下次上课

时有针对性的讲解学生不会的知识。但学生的预习情况较差,我深

刻意识到,预习也是一种能力,是一种自学能力的培养。它包括独

立的观察能力,独立的思考能力,独立分析能力,独立归纳、总结、

浓缩、升华能力以及培养这些能力的过程中自然而然地养成的优良

的学习品质。它是学生终生学习能力的培养,是教育真正目的的所

在。通过学生自学能力的培养,能使学生获得成就感、快乐感,激

发学生长久的学习兴趣。我们从以下几个方面入手培养学生的自学

能力:

第一,搞好课前预习,培养学生独立观察、分析、思考的能力。

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