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对正投影图与轴测图交互教学方法的探讨

发布时间:2013-10-09 09:37:10  

对正投影图与轴测图交互教学方法的探讨

[摘要]在工程制图教学中,如何培养学生空间想象能力是一个

难题,文章结合教学实践,对正投影图与轴测图教学方法进行摸索,

提出可行的教学方法。文中提出将轴测图知识与正投影知识相融

合,按照实践教学调整教学顺序,及时合理地将轴测图知识渗透到

教学环节中去,从而培养学生的空间思维能力和读图能力,提高工

程制图教学质量。

[关键词]正投影图 轴测图 交互教学

《工程制图》课程是机械类和近机械类专业通用的专业基础课,

学习该课程的主要目的就是培养学生较强的空间想象能力、空间分

析能力和熟练的绘图、读图技能。目前,高校使用的《工程制图》

教材的章节安排多为组合体画图、读图在前,轴测图画法在后,对

于在日常教学中,学生常常苦于很难培养空间思维能力,在学习组

合体读图、画图章节中常遇到识图困难。轴测图直观、形象,学生

学习了轴测图时有恍然大悟的感觉,但是此时再将两章的内容结

合,正投影图的思维已根植于心,往往觉得力不从心。若在学习组

合体正投影图时,将正投影图与轴测图同步学习,对比联系,对培

养学生空间想象能力有事半功倍的效果。

一、投影分类

工程图形式变化多样,但都是利用各种投影原理进行绘制,有一

定的规律性。在工程制图中,根据投射线之间的关系,投影法分为

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