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新课程下如何提高小学生的计算能力

发布时间:2013-10-12 11:34:14  

新课程下如何提高小学生的计算能力

计算,是小学数学教学的主要内容和任务,是学生必须掌握的

数学基础知识、基本方法、和必要的应用技能,是数学学习与数学

能力发展的根基,是训练培养学生思维独立性、深刻性、严密性、

灵活性、敏捷性,形成良好思维品质和严谨学习态度的有效载体与

重要手段。但是,目前小学生基本计算能力出现下降趋势.因此,

提高学生的计算能力尤为重要。那如何提高学生的计算能力,要注

重从以下几个方面着手:

1 培养良好计算习惯,提高计算能力

培根说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”孩

子们养成良好习惯将会受益终身。《小学数学大纲》中明确指出:

要培养学生认真、严格、刻苦钻研的学习态度、独立思考、克服困

难的精神,计算仔细、书写整洁、自觉检验的学习习惯。

1.1 培养学生认真书写的习惯。写字潦草,“龙飞凤舞”是孩子们

的通病,也常常造成了计算错误。首先,需要教师的示范作用,我

力求把数字写得工整、美观,使学生受到潜移默化的影响;其次,

对学生的书写提出具体明确的要求:正确、整洁、美观;最后,适

度评价。在批改作业中除了对正误的评价,还要注重对书写的评价,

如“你的字真帅!”、“把你写好字的绝招介绍给同学们,好吗?”

1.2 认真审题和计算的习惯。计算出错多是由于孩子们审题不仔

细,抄错数或不认真检查。教学中,我注意努力培养学生认真审题、

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