haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

适合孩子的教导才是好教导

发布时间:2013-10-15 09:41:44  

适合孩子的教导才是好教导

最近,美国耶鲁大学的华裔教授蔡美儿出书了1本名叫《虎妈妈的战歌》的书,“虎妈妈”的教导法子颤动了美国教导界,并引发美国关于中美教导法子的大接头,对此,我也想谈谈自己的感触感染,愿望家长更多地存眷孩子的个性特点、身心特点,有针对性地打造适合孩子个体发展的教导计划。

话题1 不论是“虎妈”仍是“羊妈”能教好孩子就是好妈

虽然我对“虎妈”对女儿过度苛求、强势和独裁的教导体式格局不敢苟同,但不行否认,“虎妈”在孩子身上倾注了无数血汗,与许许多多对孩子的教导不管不问,让孩子顺其自然发展,或把教导孩子的义务推给配头、尊长、西席的家长相比,她是我们教导孩子的楷模,她异常居心地尽到了1位作为母亲的义务。从这1点上说,她是1位好妈妈。

在我们身旁有“虎妈”(强势型妈妈)也有“羊妈”(谄谀型妈妈),有些教导孩子胜利了,有些却失败了。有家长说,我用的是他人胜利的履历啊,我的孩子为什么就不可呢?是啊,他人胜利的育子履历用在你的孩子身上未必胜利,家长起首要研讨好自己孩子的特点,要理解因材施教,1如先生备课,备课更多的是备人。如果可以或许把孩子

的优劣势掌控好,情趣喜欢剖析透,再把他人好履历按照自己孩子的情况作出适当的调剂,效果才会更好。

话题2 家庭教导矫枉过正中国越来越多“羊妈”让人忧

《虎妈妈的战歌》1经走红,得多中国母亲担心被“代表”,实在基本不消担心,中国的家庭教导业正在阅历着史无前例的转型,像“虎妈”如许的家长越来越少,“羊妈”却如雨后春笋屡见不鲜,这1征象不能不引发人们的思虑。

中国的70后,80后、90后的家长越来越多地在对照、感触感染、审阅中西方分歧的家庭教导体式格局,正在悄悄地改变家庭教导中的1些传统看法和传统做法,如以往的棒头底下出孝子,正在被家长用说理或协商式的教导体式格局所替换。

比来在某些黉舍作家庭教导讲座,尽大多数家长默示从来没有打过孩子,即便孩子犯了错也很少叱骂,以鼓动勉励为主。大多数家长对孩子的教导不是太严厉而是过度宽容,到头来,孩子爬抵家长头上横行霸道,家长不知道若何改变孩子任性、刁蛮、撒泼、没有礼貌的现状。1代“羊妈”在中西方家庭教导看法打击下,被弄得1头雾水。 话题3 家庭答允担起对孩子非智力因素培育的重任

非智力因素是相对智力因夙来说的,一样平常以为智力因素包孕6个方面:注意力,观测力,想象力,影象力,思惟力,发明力。非智力

因素,指须要、兴趣、动机、感情、意志、性情等。1个智力水平较高的人,如果他的非智力因素没有得到很好的成长,往往不会有太多的成就。相反,1个智力水平一样平常的人,如果他的非智力因素得到很好的成长,大概在奇迹上取得异常大的成就。“虎妈”在培育女儿刻苦耐劳精神、做工作的恒心和毅力方面值得称颂。

以是家长要增强孩子的非智力因素品质的培育,这些品质包孕:自觉性、自动性、积极性、坚持性、独立性、发明性的培育,以战胜人性中的依赖、懒散、贪心、自私、妒嫉、厌世、虚荣、颓废、好逸恶劳、不劳而获等缺点。以我的教导履历,要培育孩子的非智力因素,对孩子的教导适度严厉要优于过分宽容,但要掌控好1个度,过分的严厉是苛责,过度的宽容是放纵。

话题4 正视家庭教导中不行替换的父亲脚色

在1个家庭中唯一母性的感性、细腻、慈祥、温柔是远远不敷的,随着时期的成长,思惟看法的更新,越来越多的人们从原来只重母教渐渐地意想到父教在家教中的主要作用。父亲自身所具有的理性、大胆、爽朗、独立、进取、互助等诸多个性,对孩子的发展长短常主要的。1个好的父亲会把母亲上风之外的甜头尽大概地展示在孩子眼前,让孩子感触感染到父爱的聪明隽永、善良漂亮、坚毅伟岸。否则,男孩会因父爱的缺失而不知若何成为须眉汉,女孩则会在成年后不知若何与异性来往、若何选择配头。以是,父亲饰演着不行替换的主要的家庭教导脚色。

话题5 孩子外面的胜利不代表具有康乐和幸福

我们本日异常存眷的是孩子胜利不胜利,很少存眷孩子康乐不康乐,幸福不幸福。胜利可以意味着有康乐幸福的来日诰日,但是胜利未必与康乐幸福划等号。康乐和幸福是个体自身体验的元素,很难因外界赐予康乐幸福就可以或许被感触感染到。“虎妈”的小女儿因不胜母亲的独断专横,毅然辞往了青年交响乐团首席小提琴手的职务,令“虎妈”感到撕心裂肺的痛。当孩子渐渐长大,家长要把孩子当做独立的个体往尊重,更多地与他们磋议愿望他们要做的工作,1方面培育他们独立自主的能力,另外一方面也培育他们的义务感。只有让孩子在心里深处真正接纳的器材,才有大概激起出孩子的内驱力,更大水平上挖掘出潜能。

话题6 只有适合孩子个体的教导才是最好的教导

1小我私家的发展与天赋遗传有关,更与后天的教导情况慎密相连,由于后天的分分秒秒变更着的社会化过程更会影响到孩子的1生。今朝确当务之急是,我们要研讨教导工具的年齿特点和个性特点,如许的教导才会加倍有针对性、有用性。

中国严厉式的家庭教导和美国宽容式的家庭教导各有优劣分歧,面临分歧的工具体现的效果也各异。

中国式的严峻教导可以出钢琴家郎朗。据郎爸回忆,当郎爸遇到不快意事就会暴打幼小的郎朗,郎朗就是在如许严峻的教导模式中发展起

来的。美国式的宽松教导可以出比尔?盖茨。比尔?盖茨在大学3年级毅然分开了哈佛大学,在软件领域大展弘图,但其怙恃没有更多的怨言和阻止,懂得和尊重是他们的首选。

中国有得多像郎爸如许的父亲在教导自己的孩子,美国也有得多像比尔盖茨的怙恃宽容着他们的孩子,但是真正像朗朗和比尔盖茨如许的胜利人物只是凤毛麟角。我们真的很难说哪一个教导更好。只有适合孩子个体的教导才是最好的教导。

话题7 褫夺孩子顽耍的权利即是折断了自由飞翔的翅膀

童年是人生中最康乐的时代。但是“虎妈”却要求两位女儿,除体育和戏剧课,全部的课程必须得第1名;不能碰钢琴和小提琴之外的乐器;不能玩电脑游戏;不能自己选择课外勾当;不许看电视等等。另外,她还划定孩子们必须定时上中文课,琴练欠好就不许用饭等。 孩子的想象力和发明力进步须要必然的情况和空间,但是“虎妈”以她的独裁和强势,几近褫夺了这1切。我们可以假想没有“虎妈”如许的教导,也许女儿不胜利,也许女儿更胜利。相反有了“虎妈”的教导女儿胜利了,也许也沉没了女儿别的属于她们自己的天赋。 话题8 家庭不是补习黉舍它是孩子感触感染亲情的温馨港湾

本日的家长天天与孩子措辞,80%的话题是与学习有关,孩子完成了黉舍的作业,还要完成课外补课的作业和家长留下的家庭作业,他们

对学习已烦不胜烦。孩子的学习成就是怙恃心情的晴雨表,家庭的康乐和温馨是创设在孩子的学习成就之上的。

我们本日常常回忆起自己的童年往事时,最使人激动的是妈妈在严寒的冬季里抱着孩子往医院看病,爸爸打开饼干盒把饼干送到孩子嘴里的1瞬间??在那样的年代,没有几个家长对孩子的学习要求希奇高,管得希奇严,但是我们很懂事,即便学习无用论泛滥,我们仍是尽自己所能把学习弄好,以举动快慰怙恃,营建更温馨的家庭情况。 因而,教导孩子没有定论,没有模式,只有适合孩子个体的教导才是最好的教导。家长要更多地存眷孩子的身心康健和人格发展,比单纯地寻求胜利,对他们此后的人生更成心义!国度2级生理咨询师 林玉芳

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com