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在幼儿音乐教学中关注孩子们音乐表现能力培养

发布时间:2013-10-15 11:31:46  

在幼儿音乐教学中关注孩子们音乐表现能力的培养

【摘 要】在音乐学习的过程中,音乐表现能力的培养是极为关键的一环。它上承音乐体验,下启音乐创造,可谓是一座桥梁。在幼儿音乐教学中,要尤其注重对孩子们音乐表现能力的培养,深化他们的音乐审美体验,并且为下一步音乐创造打下一个良好的基础。

【关键词】幼儿音乐教育;音乐表现能力;培养初探

一、音乐表现能力的定义和含义

所谓音乐表现能力,是指在音乐表演过程中所表现出来的完整性、流畅性、融入性等多方面的能力。或者用通俗的话说,音乐表演的好,就是音乐表现能力强。音乐是一门富含情感的艺术,每当人们欣赏到一部优美的音乐作品时,会在很长时间里沉浸在那优美的旋律和情感的氛围中,同时还会产生一种亲身参与实践的冲动。这就充分的说明,当全身心的感受和体验音乐时,就能够对音乐有更深层次的理解,产生一种情感上的共鸣,继而产生一种表现欲望。特别是对幼儿来说,幼儿的心性普遍较为单纯,很容易受到音乐作品情绪的感染,更容易产生一种的表现的冲动,也就达到了音乐表现的最初状态。作为幼儿教师来说,要充分重视孩子们这种音乐体验和创造欲望,因势利导,通过各种方法和手段,给孩子们以充分表现欲望的机会,继而不断提高孩子们的音乐表现能力。

二、幼儿音乐教育中提高音乐表现能力的措施

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