haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

留守儿童的品德教育需倾注爱心

发布时间:2013-10-16 10:35:48  

留守儿童的品德教育需倾注爱心

摘 要:留守儿童是地域经济发展不平衡的产物。由于他们缺乏

父母监管,缺少亲情关爱,因而暴露出了许多问题。近几年来,国

家不断从各个层面予以投入来解决留守儿童诸多问题。作为一名从

事思想政治教育工作的教师该如何做呢?首先,要了解在留守儿童

身上存在的问题,做到有的放矢;其次,在教育教学及活动过程中

要有意识地以积极的情感去教育、激励留守儿童,对其倾注诚挚爱

心,让其从中得出积极的、肯定的反应,从而达到教育的目的。

关键词:留守儿童;问题表现;品德教育;爱心倾注

在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳

获取家庭收入,为国家经济发展和社会繁荣稳定作出了贡献,但他

们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父

母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留

守儿童。

2012年9月,教育部公布义务教育随迁子女超1260万,留守儿童

2200万。由于留守儿童多由祖辈或亲戚照顾,父母监护教育角色严

重缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响, 致使“留守

儿童”问题日益突出。表现为:

1 情感失衡

留守儿童长期缺乏父母的关爱,缺少情感和心理关怀,缺少倾诉

和寻求帮助的对象,自身情绪情感变化无人感知或疏导,因此容易

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com