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怎样培养学生的创新能力

发布时间:2013-10-21 11:35:28  

怎样培养学生的创新能力

摘 要: 传统教学,教师以讲授为主,过于突出和强调学生的

接受和掌握知识,忽视学生的发现和探究能力的培养。新课程教学

改革要求教师转变教学观念,改变旧的教学方式,在课堂上以学生

为主体,教师不再是课堂的主宰者,应把学生的主动权和课堂学习

空间还给学生。

关键词: 历史教学 创新教育 素质培养 主动参与

创新教育是素质教育的灵魂,是知识经济时代赋予我们每个教师

的使命。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂。”有创新

才有进步,有创新才有发展。教育要创新,就要在教学中实施创新

教育。新的形势要求历史教学把培养学生的创造性思维能力作为核

心和最高境界,把学生培养成具有敏锐性、进取性、开创性的创造

型人才。那么在历史教学中,该如何培养学生的创造性思维能力

呢?

一、建立新型师生关系

一方面中国的传统教育过于注重“师道尊严”。师生泾渭分明,纯

粹是一种不平等的关系,严重限制了学生的健康自由发展,压抑了

创造个性。而新型的师生关系应是民主平等与和谐的关系。在这种

气氛中,双方互相理解,互相尊重,自由自在,毫不拘束。教师不

随便给学生扣帽子,乱用棍子。学生敢于大胆质疑,大胆发表自己

的观点,并且得到教师的鼓励。

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