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班主任应抓好留守儿童的教育工作

发布时间:2013-10-21 12:40:34  

班主任应抓好留守儿童的教育工作

摘要:随着越来越多的农民工进城打工,留守儿童也越来越多,

留守儿童的问题也越来越突出,很多留守儿童的道德行为差,心理

古怪、孤僻,成绩也不理想;对留守儿童的教育应引起学校、家庭、

社会的关注,特别是班主任,要多和留守儿童沟通,和家长联系,

应建立留守儿童档案、心理咨询室、营造健康向上的校园氛围等方

面来对留守儿童进行教育。

关键词:留守儿童 问题 教育

留守儿童,就是父母为了挣钱外出打工,把小孩放在家里,由其

他亲人照顾的学龄儿童。

随着社会形势的发展,农村里的很多青壮年都外出打工,把小孩

留给老人带,或者托亲戚照看。据调查,我所任教的学校学生有50%

是留守儿童。如今随着越来越多的农民工进城打工,留守儿童也越

来越多,留守儿童的问题也越来越突出,具体表现在如下几个方面:

1、寂寞无聊心理。父母的外出使孩子在家感到空落,感到寂寞,

据调查问卷,留守儿童中80%的人都觉得回到家里很无聊,就只好

去上网打游戏,或者和社会上的不良青年游荡、交朋友。

2、 留守儿童道德行为较差。处于义务教育阶段的儿童少年,自

律能力很弱。由于父母不在身边,缺少有效地管教,不少留守儿童

纪律散漫、存在行为偏差。不少留守孩子在家里不听祖辈教导,在

学校道德品行较差,不遵守规章制度,常有迟到、旷课、逃学,说

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