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早教游戏

发布时间:2013-10-25 12:45:22  

游戏1:企鹅迈步(适合新生儿) 延长迈步反射,锻炼下肢肌肉。扶着宝宝站在桌上或硬板床上,宝宝会主动迈步前进,每天练习2—3次,每次迈8—10步,可以锻炼宝宝下肢肌肉,能较早支撑体重量。
◆握物、对敲和传手

  宝宝学会单手握物后,可让宝宝同时用两手各拿一个玩具对敲,宝宝会高兴地听着它们发出的声音,拿着玩具到处敲打。同时宝宝在玩的过程中,会双手同时抓住一个玩具,忽然放掉一只手,只用其中一手握住玩具,或双手合握,或玩一会再放掉另一只手,使玩具传到不同的手上。传手是手技巧再进步和双手协调的标志。

  出生后5~6个月的宝宝开始发展拇指的能力,8~9个月时发展食指的能力。手眼协调能发展手的技巧,手和足的协调能维持身体平衡和动作发育,对宝宝的身心发展都很重要。

  ◆骑马唱歌

  把宝宝抱在膝上,面向前方,妈妈双手扶稳宝宝,让宝宝有骑在马上的感觉,一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动:

  骑大马,骑大马;上高山,跨过河;咯噔咯噔,跨过河!

  宝宝很喜欢这种有韵律的游戏,练习几次后,当听到"咯噔咯噔"时,身体便会做好准备,一听到"跨过河"时,会自动向高处一跃,配合妈妈的动作。诵唱其他童谣也可使宝宝配合做动作,帮助宝宝懂得童谣的韵律,记得在某几个音节出现之后会有一个有趣的动作。宝宝会以那几个音节作为动作的征兆,主动去配合童谣的表演。

  ◆镜前游戏

  抱宝宝到镜子前,让宝宝同镜中人笑,用手去摸镜中的自己;看到镜中人装模作样,宝宝会伸手到镜子后面,寻找躲在里面的人。宝宝在镜子前面会十分活跃,会对着镜子蹦跳。从镜中会发现爸爸进来了,或者奶奶进来了,宝宝有时会把头伸向镜子,头碰上了就大声笑,或者大声叫喊。经常让宝宝在镜前活动,让宝宝通过镜子探索新奇的事物,做出不同的表情。

  宝宝经常照镜能使表情丰富,并为以后认识五官做准备。

  ◆咀嚼饼干促长牙

  给宝宝1枚磨牙饼干,妈咪自己也拿1枚,用牙咬去一点儿,慢慢咀嚼。妈咪的动作宝宝会模仿,学着咬一小口,学着用牙龈去咀嚼。有些宝宝不会咀嚼,但咬下饼干会用唾液浸泡软后直接咽下。

  锻炼咀嚼可使牙龈得到锻炼,又可吸口水,便于乳牙的萌出。且拿取小饼干,也可以锻炼宝宝抓握细小东西的精细动作。
 ◆辨认物品

  抱宝宝到灯前,关闭台灯,再打开台灯。在这一明一暗的过程中,妈妈说"灯",继续多次后,让宝宝用手去摸灯罩,凑近去看灯开灯灭,然后抱开宝宝,问宝宝"

灯呢?"如果宝宝用目光盯住灯的方向,就说明学会认灯了。

  如果宝宝的兴趣在其他物品上,也可依此法认其他物品。

  ◆单手握物

  宝宝对于乒乓球大小的小玩具能稳稳地抓在手中。宝宝用五个手指和手掌心抓握小玩具,对喜欢的东西抓得又快又紧。这可以练习手眼协调、快速抓住东西的能力。

  ◆手足戏球

  宝宝仰卧时,会将自己的双脚举起,并用手去抓。此时把一个大球或一个吹鼓了的塑料口袋放在宝宝脚上,让宝宝用手、足去抓去踢,或将塑料袋吹满气,用小绳子扎紧,吊在宝宝手脚都能够够着的地方,这样宝宝双腿上举的能力会越来越好。

  ◆学练180度翻身

  宝宝学会俯卧翻到仰卧后,让宝宝将左右翻身的办法联合起来,加上玩具诱导,学习翻身达180度。经常练习翻身,使宝宝的视觉、听觉、触觉等知觉与运动结合,为继续翻滚以至360度翻转打基础。

  ◆藏猫猫,找妈妈

  妈妈用毛巾蒙脸同宝宝玩藏猫猫,妈妈的脸时隐时现,宝宝被逗得开心极了。之后,可把毛巾蒙在宝宝脸上,让宝宝自己把毛巾拉下来,或把一些衣服和帽子等物品放在宝宝够得着处,宝宝会把衣服或帽子蒙在脸上再拉开,和妈妈藏猫猫。


 活动对象:三口之家——父亲、母亲、孩子。

  活动目的:练习各种方法拍球、抛接球、踢球,发展孩子动作的协调性和灵敏性,培养孩子玩球的兴趣。

  活动准备:皮球3只(也可以用橡胶排球、吹塑球代替)。活动过程:

  1.拍球比赛

  (1)父用左手,母用右手,孩子用右手,分别拍球比赛,看谁拍球的次数多,多者为胜。

  (2)父可用右手拍球,母和孩子拍球次数相加,一对二比赛,看哪方拍球次数多,多的一方为胜。

  (3)父、母、孩子分别花样拍球,看谁拍球的方法多,多者为胜。可参考的方法有:单手拍球;双手同时拍球;左右手交替拍球;高低变化拍球;转体360度接着拍球;边走边拍球;曲线行进拍球等。

  2.抛接球

  (1)自抛自接球:父、母、孩子各人自抛自接球,看谁抛得高,接得稳为好;父、母、孩子各自抛球后击掌再接球,看谁抛球后击掌次数多并接住球。

  (2)父、母、孩子相互抛接球,看谁抛得准,接得稳。

  (3)两人抛接球,一人在中间抢球,抢到球后,轮换进行。

  3.踢球

  (1)父、母、孩子三人相互用脚踢传球,看谁传得准,接得稳。

  (2)母在前踢球,父和孩子快速追球,看谁先用脚抢到球,三人可轮换做。

  (3)用两个纸盒做球门,父做守门员,母和孩子设法

将球踢进门。

  注意事项:

  (1)此项活动适合场地大些的地方玩。

  (2)球门可做得大些,踢球的方向只能往前,而不能往上。

  孩子反馈:这一活动,孩子兴趣始终很高,表现在他能自由发展想出多种玩球的方法,主动性、积极性、创造性得到了发挥,个性也得到自由发展,同时还增进了与父母亲之间的感情。

我会走了

  适合年龄:0—1岁

  家长蹲在地板或床上,两手臂向前平举,让宝宝在两臂之间做出站立姿势,两手扶着两臂慢慢来回走动,反复练习。鼓励宝宝扶着家具行走:沙发,床等。可以利用家具之间的间隔,鼓励宝宝在没有支持的情况下独立走上两步。

  画娃娃

  适合年龄:0—1岁

  家长在纸上画一张娃娃的笑脸,引导宝宝观察,告诉他“娃娃笑了”。然后以同样的方式画一张娃娃的哭脸。念儿歌“娃娃哭,哇哇哇!娃娃笑,哈哈哈!”边念边指相应的图片,然后家长念儿歌,鼓励宝宝去指认。

  盖盖子

  适合年龄:0—1岁

  告诉宝宝杯子里有好玩的玩具,鼓励宝宝自己揭开盖子。然后告诉宝宝玩具宝宝要睡觉了,快把它们送回家,引导宝宝把玩具放回杯子,自己给杯子盖上盖子。

  袋鼠的口袋

  适合年龄:0—1岁

  将宝宝喜爱的小玩具放在自己衣服口袋里,当着宝宝的面拉开口袋,神秘地从里面拿出来给他看,激发他的兴趣。邀请宝宝去摸摸妈妈身上其他的口袋里有什么。让宝宝把小零食放在自己的小口袋里,然后和妈妈互相交换,做个好朋友。

  小花猫伸懒腰

  适合年龄:0—1岁

  让宝宝坐在妈妈的怀里,给宝宝念儿歌“小花猫啊,伸懒腰”,握住宝宝的双手做伸懒腰状;念儿歌“小花狗啊,摇尾巴”,扶住宝宝的腰,一起扭一扭;念儿歌“小公鸡啊,伸脖子”,扶着宝宝的下巴随节奏往前伸。

  小动物回家

  适合年龄:0—1岁

  和宝宝一起模仿动物的动作回家,“小鹿回家,跳跳跳”,和宝宝手拉手向前跳;“小鸭回家,摇摇摇”,让宝宝站在你的脚背上,大幅度摇晃身体向前走。“乌龟回家,爬爬爬”,和宝宝一起趴在地上向前爬。

  剥鸡蛋

  适合年龄:1—2岁

  端一盘煮好的鸡蛋给宝宝看,并让宝宝摸一摸,告诉他鸡蛋应该剥了壳再吃。请宝宝一起剥鸡蛋,引导他把鸡蛋在桌沿上敲裂,然后模仿你的样子,用拇指和食指剥蛋壳。

  妈妈在哪里

  适合年龄:1—2岁

  家长出示准备好的图片,和宝宝一起认出各种小动物。然后告诉他,“小动物们和妈妈

去公园玩,可是人太多了,小动物们都找不到妈妈了,我们来帮它们好吗?”把小动物的图片排列好,让宝宝在分散的动物妈妈图片中一一对应起来。

  彩珠子

  适合年龄:1—2岁

  家长将一串穿好的珠子挂起来,请宝宝欣赏,然后对他说:“小珠子特别爱照相,宝宝帮小珠子照相好吗?”把珠子放在纸上,固定好,然后请宝宝用彩笔按照珠子轮廓画下来,最后用笔把每个小珠子用线连上,一幅美丽的照片做成了!

  不倒翁

  适合年龄:1—2岁

  拿出玩具不倒翁和宝宝一起推推玩。然后家长坐在地板上,双手托着宝宝的腰部,宝宝分腿坐在家长的脚背上,双手抱着家长的膝盖,有节奏地做前后俯仰动作。[


我会上楼梯

  适合年龄:1—2岁

  家长用双手扶着宝宝的两腋帮助宝宝练习上下台阶,慢慢放开手。把玩具放在楼梯的第3—4级上,引导宝宝扶着栏杆走上去拿,注意保护,及时鼓励,激发宝宝的兴趣。

  我的力气大

  适合年龄:1—2岁

  和宝宝外出买东西的时候,让他帮助你提一些适当的东西,比如一瓶矿泉水、一个菜篮等。在家里,让宝宝帮助一起做家务,比如提一小桶水,搬一个小凳子。要及时表扬和鼓励宝宝,激发他的兴趣,有利于培养宝宝的责任心。

  大脚猫要搬家

  适合年龄:2—3岁

  今天天气好,大脚猫要搬家,搬到哪呢?河对岸!在地上放两条绳子,代表小河,引导宝宝拿起一个玩具,跨到河对岸;然后把绳子拉宽,鼓励宝宝跳过,挑战宝宝的极限,帮助大脚猫住进新家!

  会变的裤子

  适合年龄:2—3岁

  给宝宝看一条叠成方块状的裤子,让他猜猜是什么。然后假装神秘地慢慢地展开,最后让他看见一条完整的裤子。向宝宝发出指令:“让我们把裤子变成方块吧!”示范给宝宝看,将两条裤腿重叠,将裤腿对折,叠成方块。然后鼓励宝宝自己尝试。

  娃娃爬山

  适合年龄:2—3岁

  家长把积木放在地上,请宝宝想像一下三块积木像什么,引导宝宝数数有几座“小山”。拿出玩具娃娃,让宝宝带着娃娃一起爬山,一边爬一边念儿歌“两个宝宝去爬山,上了这座山,又上那座山,回头数三遍,脚下共有三座山。”鼓励宝宝边念儿歌边爬“山”。

  隐形宝盒

  适合年龄:2—3岁

  家长把宝宝喜欢的玩具放在一个盒子里,然后在盖子上只留一个能伸进手的洞。引导宝宝伸手到盒子里去摸,猜一猜摸到的是什么玩具。拿出来看看是否正确。如果猜错了,放进去重新尝试,直到盒子里的玩

具都被“解救”出来为止。

  雪花飘飘

  适合年龄:2—3岁

  夏天到了,玩一些和冬天有关的游戏会让宝宝感觉上凉爽一些。找一些白纸,和宝宝一起撕纸,看谁撕的碎。然后向空中扔去,看着白色的“雪”慢慢地飘下来,用手捧起落在地上的“雪花”,放在垃圾桶里,不知不觉中,清洁结束。

  盲人用餐

  适合年龄:2—3岁

  不用眼睛看,不用手摸,只能用口尝,用鼻子闻,辨别出食品的名称。把宝宝熟悉的各种饮料:牛奶、豆浆、果汁、酸奶等放在一起,让他用吸管吸取品尝,猜猜是什么。可以换成常见的水果,测试宝宝的敏感度。




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