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三条经验[1]

发布时间:2013-11-01 09:32:06  

三条体会:(体会是我和我们家先生的,文字主要来自网络)

一、保护孩子的自尊心 我们总是说爱美之心人皆有之,其实这是人自尊心的一种表现,人都是希望得到其他人的赞美、表扬和认可,渴望受到别人的尊重和理解,其实大人小孩都是一样的,都希望得到尊重和重视,而在教育中很多父母经常忽略了一个问题—保护孩子的自尊心,如果伤害了孩子的自尊心,就会对孩子以后的学习生活和发展造成负面的影响。 第一,从心灵上读懂孩子。要教育孩子,就要先读懂孩子,尤其是初中阶段进入青春期后,孩子出现了叛逆的倾向。我们家长要了解和理解孩子的感受,从孩子所在的角度去看待问题,再根据具体问题进行分析,不要孩子一做错了事就马上批评孩子,从孩子所在的角度去思考,想想孩子为什么这样做,先了解孩子的动机,再选择适当的教育方式,在了解的基础上注意语言和方法要适当,只有这样做,才能做到保护孩子的自尊心,才能从根本上教育孩子。

第二,要适当宽容孩子的缺点。孩子由于受到的教育,身心,思想上的不成熟,犯错误是小孩子成长过程中的特点,不少父母对孩子的要求过分严格,孩子犯一点小小的错误就严厉批评,甚至体罚孩子,这样会伤害孩子的自尊心,这样的教育方式会使得一些孩子适得其反。所以应该适当宽容孩子的缺点,选择说理的教育方式。

第三,让孩子拥有自己的空间。我们成年人就深深的感受到,不管何种生活方式,我们都希望也需要自己的空间。孩子也是一样的,孩子也需要自己的空间,其中也包括社交空间和心灵空间,孩子经常会对自己的朋友、同学、玩偶说一些悄悄话,这是他们心里上的一种倾诉。不要总是把孩子限制在一个范围这内,这也不能做,那也不能做,做每一件事,交每一个朋友都要经过父母的许可。这样会让孩子觉得很没有自主的权力,这样长久会影响 1

孩子的自尊心和独立性。父母在条件允许的情况下应该适当给孩子一些空间,这对尊重孩子的自尊心是非常必要的。

第四,常和孩子谈心。最成功的父母是作为孩子的朋友。孩子与大人一样有自己的心思和想法,也有自己的喜悦和烦恼,只是这些在我们大人看来觉得没什么,所也很多时候也不以为然罢了。其实和孩子谈心事了解孩子最好的途径,是教育孩子的最好方法,在和孩子谈心的过程中要因势利导,帮助孩子树立正确的自尊心。

二、培养孩子的学习兴趣

学习只有自觉主动,否则是无法学好、无法学到真正的知识的。要提高孩子学习的自觉性和兴趣,要教育孩子认识到以下几点:

第一,不要把学习当作一种任务和负担,要出自兴趣和需要而学。如果把学习看成是任务负担,就会感到学习是迫不得已而学的,你就会处于消极被动状态。要想提高学习自觉性,就要培养对学习的兴趣,把学习看作一种生命、生活的需要,你才会积极主动地去学。 经常给孩子买书,培养读书的兴趣。

第二,加强自我管理、自我约束的能力。你首先要明确学习目的,把学习作为自我修养,提高自身素质,实现人生理想的一个重要手段。要让孩子到大学校园看看,吸引他把考上大学当成理想和目标。每天放学后和假日,要让他自己制订出周详的写作业、自学的计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行计划,以提高学习的自觉性。提高自我管理能力要时时提要求,尤其是孩子玩电脑和看电视时,要提前问他要玩多长时间,到时间让他自己关电脑、关电视。

第三,保证良好的学习环境,排除外界干扰,抵制各种诱惑。学习环境要保持安静、整洁,这样就可以减少各种外界干扰,使你集中注意力学习。所以在学习时你要劝告旁人不要随意打扰你,不要大声喧闹,你还要把书桌和书本、文具等收拾整齐。对 2

于各种不利于按计划学习的诱惑,你要勇于抑制自己的欲望。 第四,防止惰性的侵扰。人总是有惰性的,你稍不注意,惰性便会发作,使你无法再坚持学习。所以你要时刻提防惰性的侵人,否则,你就会越来越懒散,以致最终放弃学习。要想提高学习的自觉性,就必须克制惰性的发作。

还有一点我们大家共勉:孩子最好的老师就是父母,你为他的学习着急,请多点时间和他一起学习,并且多鼓励他。一起学习的过程不要责骂,不要不耐烦。只要他对学习或者你认为可以让他做的事情感兴趣的时候,自然会发现自控能力提高了。说孩子没有学习主动性的时候,问问自己有没有放弃电脑游戏,电视剧或者其它娱乐活动陪陪他,有没有动不动就责骂他?

三、树立孩子的自信心 萧伯纳有句名言 :" 有自信心的人,可以化渺小为伟大, 化平庸为神奇。"一个人自信心的建立不是天生的, 更不会随心而得。一个人的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强 ,越能够不畏失败,不怕挫折,不懈进取。自信心越大,越能够产生强大的精神动力和进取激情,排除-切障碍去实施自己的目标。

鼓励教育是一种效率更高效果更好的教育,鼓励是树立孩子自信心最重要的一个方面,每一个孩子都需要不断鼓励,就好象植物需要阳光雨露一样。我们往往轻视对孩子的鼓励,往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育,不断地教育,而教育更多的就是灌输和训导。

提醒大家注意,即使是孩子犯了错误也切忌披头盖脸的就冲孩子大发雷霆,当孩子试着做一件事而没有成功时,我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。我们应该把事和人分开,做一件事失败了并不意味这个孩子无能,只不过他还没有掌握技巧而已。一旦技巧掌握,他就能把事情做好。如果我们采取指责的态度,也许就是不经意的话就会伤到孩子自信心,这个时候就不象掌握技巧那样简单了。孩子可能永远做不成这件事情。对成人 3

而言,我们自己首先不能泄气或失去信心。在这里我提醒大家一定学会控制自己的情绪,不要随便对孩子发脾气。

好孩子是夸出来的,多多夸奖他,对于他做的对的事儿给予肯定,给他一些自己做主的权利。家长们,不要吝啬你赞美的语言。她做得好或者自己有进步的事情,就多给她肯定,一定要说出来,比如她做完一件事,跟她说“你做得很好”,“你真不错”,慢慢的让她相信自己是可以做好很多事情的,而且培养孩子的独立能力很重要,不是什么事情都替她做,为她安排好就是爱她。 想要鼓励孩子,最重要的两条是:第一,不要讽刺他,使他受到不同程度的打击;第二,不要过分地赞扬他,以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中,也必须时刻顾及到这一点。

最后将美国心理学家提出的七点教育孩子的建议,供您参考:

1.父母要爱孩子,尊重他,这样他就会感到自己的价值。

2.不要在别人面前讲孩子的缺点,因为这样容易使孩子产生自卑心理,由此可能会养成自暴自弃的习惯。

3.当孩子感到困难和苦恼时,应帮助孩子找到长处,这样,某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿,达到平衡。

4.帮助孩子分析他的优势。引导孩子向最可能成功的方面努力。

5.惩罚孩子时也要注意场合,特别注意在外人面前不要批评和惩罚孩子。

6.和教师交流情况,了解孩子在学校的表现,对那些尽了很大努力,还有差距的孩子,应适当降低要求。

7.避免过分保护。要使孩子成为有自信心的人,就应在孩子儿时加以培养。溺爱孩子会使他们走向社会后显得力不从心。

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