haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

在幼儿性格的培养

发布时间:2013-11-08 11:40:45  

浅谈在幼儿性格的培养

人之初,如璞玉。孩子们在初期,性格差别并不大,但是随着年龄的增长和生活及受教育的环境不同,孩子们的性格就产生了千差万别的影响,甚至给孩子的一生也造成了不同的处境。根据心理学家的研究,培养孩子们特别是幼儿的性格对孩子的一生有着极其重要的意义。 根据心理学家个研究和本人多年从事幼儿教育教学工作的实践,我认为在培养孩子性格的养成中应该注意一下几个问题。

幼儿性格的形成首先是受父母性格的影响,因为孩子从来到人世界以后,首先接触的就是父母和家庭环境。父母不仅是孩子的长者,也是他们在实际生活中模仿的榜样,父母的举止、谈吐、音容、笑貌都会给孩子的性格发展打下深深的烙印。所以父母的涵养素质和言谈举止对孩子的影响很大。因为在孩子两岁前,没有太多的分辨能力,不知道什么是好的,什么事不好的,由于好奇感的促使孩子盲目的模仿,所以都说“父母是孩子的第一个老师”,“有其父必有其子”等说法,故作为父母特别是80后的父母,不太注意自身的行为对孩子造成的影响,结果导致孩子进入幼儿园出现不合群或者是语言不文明等情况,这也给学校的教学造成了不利影响。前苏联教育学家马卡连柯曾告戒做父母的:”你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐或发愁,怎样对待朋友或敌人,怎样笑,怎样读报??这切的一切对儿童都有着重要的意义。”同样,这一切对儿童的性格发展也有着重要的意义。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com