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付华培养孩子好习惯的两个金点子

发布时间:2013-11-11 10:42:36  

学校文明习惯培养“金点子” 内容一:

五年级一班:付华

做个守规的孩子

1. 为了让某些有比较典型的坏习惯的同学能够改正坏毛病,在班级采取全班督促的方法,及时发现错误,及时纠正。并以星期为单位,一个星期改正一个坏毛病,采取表扬和批评兼用的方式,允许反复。在黑板上写下这个同学的名字和坏习惯,如果一天内坚持就加分,犯错就扣分,最后来看结果。

2. 这个方法也可以用在改正班级的普遍性习惯上。促进了班级的正常管理,也发挥了班级小干部的作用,调动了一切积极因素。

学校文明习惯培养“金点子” 内容二:

五年级一班:付华

勤俭节约 从我做起

晨会课、午间自主阅读课等,引导学习有关废弃物的危害和它们可再利用的价值等??

2.设立小小节能岗 。在每个小队里,成立小小节能岗,分工负责班级里的用电、用水、公共财物外,还监督浪费行为,一旦发现,立刻制止。

3.开展征集“节约金点子”活动

让队员把自己的节约经验、节约好办法带给大家,与大家一起分享节约的乐趣,养成节约好习惯。

4.通过家校联系,树立家长也要为子女做好“勤俭节约”的表率意识,从而教育子女处处节俭,养成节俭的好习惯。

1.利用班队课空宣读“勤俭节约”倡议书,找找身边的一些浪费现象;通过板报、

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