haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

让多媒体走进幼儿艺术城堡

发布时间:2013-09-18 21:33:34  

让多媒体走进幼儿艺术城堡

摘要:在美术教学中,恰到好处地运用电教媒体,寻找种种机

会,用种种方法训练儿童心身和各种感官,使他们的各种感官及观

察力、创造力、想象力、道德情感等本能渐渐地自由生长发育,培

养了他们各方面的素质。只要我们不断地优化电教媒体的组合,充

分发挥其作用,将会获得更加理想的教学效果。

关键词:多媒体;幼儿;艺术教育

中图分类号:g613.5 文献标识码:b 文章编号:1006-5962(2013)

01-0211-01

随着幼教改革的不断深入,电教媒体越来越广泛地进入幼儿园教

育教学领域。在美术教学中,科学、合理地运用电教媒体.充分发

挥其声、形、色等优势,为寓教于乐提供了可靠的保证,为改进我

们的教学工作提供了可行性。传统的教学模式中知识的,素质的培

养主要以教师的讲解,幼儿的练习和巩固为主,理性知识太多、感

性材料太少,不能发挥幼儿认识的主体性。而多媒体的运用则可以

把单纯理性知识的传授变为由感性材料到理性知识,让幼儿种感官

参与认知活动,能有效激发幼儿的学习积极性,促进教学效果的提

高和幼儿能力的培养,达到事半功倍的效果。

1 运用电教手段提升幼儿的审美情趣

1.1 导入情境,开启情感之门。”成功的活动的第一锤要敲在幼

儿的心声上,要像磁铁一样牢牢吸引幼儿的注意力。”的确,良好

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com