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识字功能作用

发布时间:2013-11-16 09:51:24  

六一啊喔鹅(61aoe.com)研究成果独特的教学理念,结合西方幼儿理论、现代教育心理学、记忆学、古汉字的原理,将右脑形象学习法运用于汉字的学习,电影式画面使幼儿脑部产生对汉字的理解,以动画、语音、解说等多维信息来刺激孩子的大脑,从而达到过目不忘的效果。

这种形象思维也是天才所具有的特质。天才和普通人有什么不同呢?

毕加索的笔记达

达尔文的笔记手稿达 芬奇的笔记手稿

从几位大家公认的天才的笔记来看:它们都有一个共同点,就是图文并茂。并且图形占相当多的比重。 :拼音文字传导的是发音信息,主要刺激大脑左半球,也称为单脑文字。 :而作为图形文字代表的汉字,同时传导音、形、意三类信息,同时刺激大脑左右两半球,称为全脑文字。

用本儿童识字软件学习汉字对智力的开发远远胜过学习单脑文字,具体优势如下:

培养全脑思维:儿童一边要利用右脑的图形与空间感知能力去观察字形,一边还要调动左脑去理解部件间的逻辑联系,这就是对左右脑的联动训练。

培养创新思维:字的解说和动画很有想象力和创造力,这两者又是创造性思维的核心,学习中儿童的想象力和联想力就得到了生动具体的培养和提高。

培养观察习惯:生动有趣对儿童极具吸引力,他们自然而然会集中注意力,去观察字形,这就有效地培养和锻炼了他们的注意力和观察力。

培养阅读习惯:一方面识字本身就很有趣,另一方面随着识字量的增加,他们能读更多的文章,学到更多的知识,更好地满足自己的好奇心,也就进一步激发起他们的学习兴趣,识字和阅读成了一个良性循环的过程。当孩子自己能够思考明白故事的内容,这时内心的喜悦是我们给予孩子任何东西都不能产生的。由阅读产生的思维乐趣最终形成阅读习惯将影响他的一生。

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