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音乐带给幼儿快乐

发布时间:2013-11-30 16:35:10  

音乐带给幼儿快乐

摘 要:法国大文豪雨果说过这样一句名言:“开启人类智慧宝库有三把钥匙:一把是数字、一把是文字、一把是音符。”由此可见音乐在人的发展过程中起着非常重要的作用。幼儿教师巧妙地将音乐与游戏、学习、生活有效地结合,促进幼儿身心和谐、全面地发展。

关键词:音乐感染力;音乐活动;游戏

一、音乐活动开拓师幼、幼幼间交流的起点

音乐活动的重要功能就是开拓人与人之间的交流,使人们得到更多的心与心的沟通。

我园在新生独立入园之前,有家长陪读三天的惯例。目的是在家长的陪同和辅助下,让幼儿对幼儿园的一日生活作息制度有初步的了解,对新环境有初步的认识,消除陌生感,减轻幼儿独立入园的精神负担。

在家长陪读的三天里,我充分利用音乐具有感染力,能很快调动幼儿情绪的这一特性,有序地组织幼儿开展了一系列的音乐活动。如,律动《小动物叫》、歌表演《我是一个大苹果》、音乐游戏《小兔子和狼》。他们情绪高昂地全身心投入到活动中,在初步体验音乐的趣味性、娱乐性带给他们身心愉悦的这一过程中,有效地拉近了老师与幼儿间的距离。伴随着这种美好的感觉——幼儿园真好玩,老师像妈妈,师幼间、幼幼间已经搭建起一座感情的桥梁,接下来的独立入园、开始新的集体生活会变得容易些。

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