haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

关心孩子,关注成长,关注未来

发布时间:2013-12-02 12:25:31  

关心孩子,关注成长,关注未来

---用心去关爱每个孩子

五级部 刘 贞 尊敬的各位领导,各位班主任:

大家,下午好!

今天演讲的主题是“关心孩子,关注成长,关注未来。” 每每说起这个话题,我就觉得自己肩上的担子特别沉重。今天,能站在这里,我感到非常荣幸,同时,班门弄斧之感也不禁油然而生,说的不到之处请批评指正。 我演讲的题目是《用心去关爱每个孩子》。作为一名普通的教育工作者,我认为要想做到关心孩子,关注成长,关注未来,必须首先搞清楚两个问题。一是我们为什么要关心孩子;二是我们如何去关心孩子。对于第一个问题,我个人认为原因有三:第一是因为他们还小,还只是孩子;第二是现在的很多孩子,缺少父母的关爱;比如我们各班都有父母离异的孩子吧,他们平时呈现出的状态真的和其他的孩子不一样,而素有“一日为师,终生为父”我们则应该担当好这个角色;第三是他们是祖国的花朵、是祖国的未来。我想大家一定还记得梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。所以,关爱孩子,我们责无旁贷。

那么,我们该如何关爱和培养孩子呢?作为一个班主任,一名老师,我认为首先,我们要尊重、关爱、理解每一个学生。和谐的师生关系是搞好教育教学工作的基础。每一个学生都是一个有尊严的个体,需要得到充分的尊重、关心和理解。物理学上说的“力的作用是相互的。”,我想在这里同样适用。如果班主任不注意对学生的尊重、关爱和理解,那么,也就很难得到学生的尊重、关爱和理解。教育家苏霍姆林斯基说过“教育技巧的全部奥秘在 1

于如何爱护学生。”当班主任真正发自内心尊重、关爱、理解学生时,才能使师生在感情上产生共鸣。这样,学生就会喜欢老师,乐于接近老师,进而喜欢接受班主任的教育,从而更好的成长。所谓“亲其师,信其道。”说的就是这个道理吧。

其次,用心期待每一朵花的绽放。在平时的教育管理中,或许我们会经常遇到不爱学习,不爱做作业,成绩不好,甚至调皮捣蛋的学生,对他们的教育我们或许也有着很大的困惑,但每每此时,我就会以这样一件事情来勉励自己。事情是这样的:伟大的科学家爱因斯坦在读小学时也曾被认为是一个低智商的孩子,老师和学校甚至一度放弃对他的教育,但是后来一个接一个的发明狠狠地教训了这一愚蠢的行为。以此,我想到孩子就像朵朵等待绽放的花蕾,有的开得早,有的开得迟,对此我们要有耐心,更要有爱心。我们都知道现在的“污染”很严重,尤其对那些没来得及开放就出现病样的,我们还要积极地采取行之有效的方法,帮助他们也能获得绽放的机会,让他们也体会到成长的快乐,而不是一味消极地等待,甚至放弃。。

最后、用真心去关爱每一个学生。爱,是师德的重要内容,也是老师职业道德的核心,更是打开学生心灵的钥匙。在我担任班主任的这几年里,让我深深地体会到用“心”去关心一个学生是多么的重要!人们常说\"老师是人类灵魂的工程师\",关注学生心灵的成长,使他具有健全的人格,是需要我们老师在随时随地的关爱之中去实现的。我们在关爱学生、尊重学生的同时,自身更要具备\"学生的心灵\",了解他们的所思所想。我们必须要有一种换位意识,充分的去理解学生,才配做孩子的老师。我想我们都有一种感觉,那就是和学生在一起是快乐的,感受是独特的,而且每一天都是新的。那么就让我们忘了自己的年龄,加入到孩子的队伍里去吧!去感受每天的阳 2

光雨露、感受每天的新鲜与快乐!

关心孩子,关注成长,关注为来,任重而道远,但我相信并深信,只要我们用心,就一定能做好这项工作。

谢谢大家!

3

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com