haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

中学生英语阅读能力培养之我见

发布时间:2013-12-02 16:25:46  

中学生英语阅读能力培养之我见

摘 要:在我国,大部分中学生在英语学习过程中,阅读量小,阅读面窄,尤其在不发达的农村地区,是一个极其普遍的现象,是制约中学生英语学习和教学的瓶颈。所以,英语阅读教学是初中英语教学中极为重要的部分,而且在中考试题中,阅读理解比重也较高,这就要求教师在教学中要有意识地培养学生的英语阅读能力,更有效地提高学生的英语阅读理解能力。

关键词:初中英语;阅读能力;兴趣;技巧

《义务教育英语课程标准》要求“侧重提高阅读能力”。所以培养和提高学生阅读能力成为英语教学的重要目标之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实英语交际功能的主要且有效的途径。阅读课在初中英语教学中一直是主干课,主要目的是通过阅读来带动听、说、写,通过阅读课提高学生的阅读技巧,使学生运用英语的实际能力得到提高。

一、培养学生主动阅读的兴趣是提高阅读能力的动力

兴趣是最好的老师。要教会学生自主性探究阅读,首先要激发学生自主探究的兴趣。在实际教学中教师要选择适合学生兴趣的阅读内容,让学生成为阅读中的主体。学生懂得了道理,有了深刻的认识,才能有浓厚的兴趣,有了兴趣才能深入其中,才能认真阅读,这样就能调动各种智力因素,从而提高学生的阅读能力。

二、在阅读教学中确立学生的主体地位

要确立学生的主体地位,首先要求教师更新教育观念,把以“教”

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com