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教师替代父母的关系

发布时间:2013-12-03 11:24:54  

读《教学机智》有感

——教育者替代父母的关系

教育是成年教师和父母与年幼儿童或学生之间的交往生活过程。在本书里,教师替代父母的关系被作为探求教育学理解和洞察的源泉,这种理解和洞察整体地关注专业教育者和儿童的生活世界。

首先,我认为父母是孩子的“第一任教师”,也是对孩子影响力最大的教师。因为从孩子出生来到这个世界,睁开双眼看到的就是父母;三岁之前没上幼儿园,也一直生活在家庭这个环境中。三字经中“养不教,父之过”,说的也是这个道理。所以父母的重要性是无人可以代替的。

许多孩子生活在各种各样的家庭环境中,有些孩子家庭气氛稳定,父母经常围在他们身边,与他们进行有意义的分享、交流和引导;也有些孩子生活在离异的家庭;父母的争吵责骂中;甚至更有的父母实行家庭暴力、酗酒吸毒,根本不配当父母。而且并不是所有的父母都是称职的、合格的,许多父母只生孩子不养孩子,把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆,没有履行自己的职责。

作为教师的我们就是与一群来自多元化的背景和有着不同的广泛经历的孩子生活在一起。教师对这些托付给他们照看的孩子履行着一种“教师替代父母”的职责。

其次,在父母的主要责任之外就是教师被赋予的“替代父母”

的职责。三字经中“教不严,师之惰”,告诉我们做教师的一定要对学生严格要求。有时老师的严格要求能能把差学生变为好学生,甚至改变孩子的一生。我曾有亲身的体会,曾经用了三年时间把一名从来不写课外作业、从不认真学习、家长已对孩子放弃的女孩转变为小升初考试中的佼佼者,现在中心中学的初三实验班的学生。具体情况大家可以看看我去年9月6日发表的博文《“时老师,谢谢您!”》我觉得虽然这是一个特例,但只要作为教师的我们多一些爱心、多一些耐心、多一份恒心,我们的付出一定会有收获。

最后,作为既当父母又做教师有着双重身份的我,认为:父母是任何教师都替代不了的、独一无二的、最重要的老师;教师在学校除了教育孩子之外,尽可能的关注、关爱孩子,给学生父母般的温暖!

时娜

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