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让 幼 儿 在 玩 中 成 长

发布时间:2013-09-20 12:29:29  

让 幼 儿 在 玩 中 成 长

仁民街社区托幼园 陈漾婷 兴趣是走向成功的第一步,而学习习惯是学习效率的保证。 孩子从幼儿园到小学这一时期,是人生中打基础的时期,这一阶段中最重要的事情不在于能学到多少知识,考得多少分,在年级能排到多少名次,最重要的是培养孩子的学习兴趣和学习习惯,因为任何行业中,走向成功的第一步就是对它产生兴趣,而学习习惯是学习效率的保证。

幼儿学习更是如此。现在有不少幼儿园仍然在天天教孩子们背书、认字、写字、算数,有不少家长们也乐于接受这种教育内容和教育方式。这是对幼儿教育认识上的误区。爱玩,是孩子的天性。不让孩子玩,就是泯灭孩子的天性。对儿童一切教育都是从我们对儿童的天性的理解开始的。可以肯定地说:爱玩是孩子的天性!对于天性,我们只能利用,不能压制。教导幼儿的主要技巧就是把幼儿应做的事变成一种游戏。因为孩子在达到理智的年龄之前,不能接受抽象的观念只能接受具体的形象。孩子在幼儿园时期,就是让他们在玩中激发兴趣,在玩中学会合作,在玩中体验喜怒哀乐,这才是幼儿教育的最根本的任务和任务完成途径。我希望我们的幼儿家长们能接受这一理念。 幼儿教育的其中一个重要任务就是丰富幼儿的社会感情。社会感情,为人类所独有,丰富社会感情,是把孩子由自然人培养成社会人的必经之路。一般来说,是通过一系列的活动来丰富幼儿的社会感情的。大量的活动,给幼儿许多不同的感觉,使幼儿逐步有了深刻而丰

富的情感。在对别人的观察中,幼儿可以体会到什么是尊敬、什么是公正、什么是同情、什么事怜悯、什么是羡慕、什么是骄傲等等,使情绪越来越细化,指向的事物也越来越多,并促进了高级情感的发展。在掌握了一定的社会规范之后,幼儿就会自己评价周围的是是非非,并产生赞赏、憎恶、佩服等道德感,也能分辨什么是美、什么是丑。这些,我们的家长和幼儿教师认识到了吗?

幼儿教育还要重视社会生活实践。要培养幼儿坚韧不拔的意志,锻炼幼儿不屈不挠的性格,就是人为设置一些困难,如外出活动,就会遇到一些困难:饿了、渴了、不能及时得到吃的喝的,需要一定的忍耐;包袋断了、衣扣掉了,要自己动脑想办法克服;天气突然变冷变热,也不可能随时得到周到的照顾等等。这样,孩子会在生活实践中体会到,没有毅力、没有恒心,就不可能跟上队伍,因而,他们在克服困难的过程中,就锻炼了自己的意志品质。

没有家长的教育理念的转变,也就没有成功的家庭教育。随着社会的进步和发展、家长也需要与时俱进,不断提高自己的文化素质,用新的教育思想来教育孩子。只有这样,才能培养出适应社会需要的高素质人才。

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