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中学英语教学也应注重交际能力的培养

发布时间:2013-12-04 12:27:13  

中学英语教学也应注重交际能力的培养

摘要:对于中学阶段的英语教学来讲,其任务侧重于培养学生们的交际能力。进行初中英语教学时,应正确找寻教学的方向,提高教学成果,更好的帮助学生完善自身成长。

关键词:中学英语教学;交际能力;培养

【中图分类号】g633.41

长时间以来,我国对于中学英语的教学方法一直保持着语法翻译的办法。众多教师对于英语教学的认识也仅停留在帮助学生学习英语读音、语法及单词的基础上,对学生的英语学习判定标准也仅为英语知识的掌握,考试卷面的成绩。从而造成了许多学生对于英语语法的学习很扎实,却无法正确进行英语交流。人们应怎样学习语言呢?学习语言的意义又是什么?语法同日常交际之间有怎样的关系?

一、人们应怎样学习语言

第一,先探讨语言的学习方式。《交际语言学论》的作者willam littlewood在书中曾提出:语言并非智力情况,其同人类的其它行为相同,是一种行为,语言的获取是在习惯养成的过程中。一般,“1—5岁的儿童”学习语言是最快的,期间,他们除了在睡觉以外,都在学习语言。父母及其家人为了更好的帮助孩子进行语言的理解,多利用实物、图片、手势等进行辅助,通过重复同一句话来对孩子进行教导,指导他们深入记忆语言。在这样的教导方法中,儿

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