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英语良好习惯的培养

发布时间:2013-12-04 16:29:18  

浅谈英语良好习惯的培养

【中图分类号】g633.41

激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是基础教育阶段英语课程的任务。学生在学习英语过程中,掌握学习方法是一种不自觉的过程,要靠老师的渗透和培养。良好的语言习惯是培养能力、发展智力的一个重要开端。基础教育阶段使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,是学习英语的基础。要使学法指导进行有效,必须培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。培养学生良好学习习惯可从以下几方面做起:

一学习兴趣的培养

教师要精心组织教学,优化教学方法,利用一切教学媒体(图片、实物、幻灯、投影、录像、录音等)创设情景,寓教于乐,让学生置身语境,有意识或无意识地开口练说,最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。此外,教师要从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会。如:组织语言游戏、竞赛,强调师生间同学间用英语问候,要求学生把所学英语用到日常生活中去,对做得好的学生给予奖励等等。以此造成说英语的氛围,激励学生多开口说英语,而学生在讲英语时,教师最好别去打断,应允许学生暂时存在某些语言错误,待讲完后,教师再指出并纠正。这样做,不干扰学生说话的思路、意念表达,不挫伤其说话积极性,又能帮助其提高

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