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小班幼儿语言能力的培养

发布时间:2013-12-05 15:29:28  

浅谈小班幼儿语言能力的培养

【摘 要】三岁是幼儿语言发展的关键时期,如何培养小班幼儿语言能力是家长、老师共同关心的问题,我的这篇论文浅议了在家庭与幼儿园两种不同的环境中如何培养幼儿语言的表达能力,实践证明;家园及整个社会共同为幼儿创设让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境对幼儿的语言发展是非常重要的。

【关键词】想说;敢说;喜欢说;有机会说;心灵沟通

语言是人类交往的工具,三岁是人一生中语言发展的关键期,那么如何培养小班幼儿的语言表达能力呢?这是值得我们深思的问题。提及语言教育,一般人会认为在幼儿阶段也就是将讲故事、说说诗歌,每当与家长谈及这类话题,家长总是感到非常困惑,不知来教。经过长期的实践,我认为要让孩子的语言得到健康全面发展,应做到家园共育、共同培养。全社会都应为幼儿创设一个使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说、的良好环境对幼儿一生的语言发展是非常重要的。

1.家庭中的幼儿语言教育

家庭是幼儿生命的摇篮,是孩子们最温暖、最安全、最自由、最快乐的港湾,家庭成员的讲话水平及语言表达能力直接影响幼儿语言的发展。因此,作为家长在家庭中应做到以下几个方面:

1.1 家长要做好榜样,培养幼儿学习语言的兴趣。三到四岁的幼儿正处在接受语言最强的时期,这时候对孩子进行普通话的教育与培养,孩子比较容易接受。在家中家长要以身作则与孩子用普通话

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