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中职卫校英语教学与人文教育有机融合的实践

发布时间:2013-12-09 10:29:33  

浅谈中职卫校英语教学与人文教育有机融合的实践 摘要:中职卫校英语教学与人文教育的有机融合是当代社会发展的需要,是基于学生身心健康发展的基础上,结合深化课程改革、落实职业教育精神,对新理念、新方法进行的一次科学性实践活动。

关键词:中职卫校;英语教学;人文教育;实践研究

当今社会所需卫生人才,除要具备相应的专业技能外,还要具备一定的外语能力,以便应对日渐开放的社会大环境,那么卫校英语课程的设立对强化学生的综合素质而言具有重要意义。然而仅就当前的卫校英语教学现状分析,有别于普通教育,中职卫校英语教学的灌输性依然严重,一支笔、一言堂,学生缺乏学习意识,教师对英语课程的重视度不足,从而导致中职卫校英语教学效率低下,严重影响了教学质量。基于此,笔者以强化教学质量为基本目的,论述了中职卫校英语教学与人文教育的有机结合,并以

一、人文教育概述

1.人文教育的定义。教育本是针对人所开展的,然而纵观多年来我国的教育状况,事实证明,教育曾一度放弃了育人的基本责任,消解了教育的本质,形成了以知识教育为主、以完成教学任务为基本理念的教育模式。雅斯贝尔斯说:“教育是对人的灵魂的教育,

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