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关于农村留守儿童的学校管理问题的探究

发布时间:2013-12-09 11:26:12  

关于农村留守儿童的学校管理问题的探究

摘要:随着中国社会化进程的转型和城市建设的需要,大批农民工不断向城市涌入,出现了大批留守儿童。父母亲外出打工对留守儿童的成长产生各种各样不同程度的影响,导致他们在学校的学习和生活出现一系列的问题。所以,如何做好学校对农村留守儿童的管理,使他们更好地成长,受到越来越多的关注。

关键词:农村留守儿童;学校管理;现状;对策

中图分类号:g637 文献标志码:a 文章编号:1674-9324(2013)20-0007-02

一、农村留守儿童的教育管理现状

1.农村留守儿童的定义。对于“农村留守儿童”这个人们所熟知的名词,很多学者做了相关的研究,对“农村留守儿童”的定义也是各有自己的想法。有的学者认为是由于父母去城里打工,把孩子留在农村,造成孩子监护缺位的特殊群体;也有认为是指父母至少有一方在城市务工,本人未随父母前往城市生活的少年儿童。而胥洪培却认为农村留守儿童是指由于父母一方或双方外出打工而被留在农村,不能和父母生活在一起,需要其他亲属或委托人照顾的17周岁及以下的未成年人[1]。虽然每一个学者对于“农村留守儿童”的定义都有自己的观点,不完全相同,但是,我们并不难发现,农村留守儿童这个特殊群体,他们生活在农村地区,身边的父亲或

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